Answer:
hi there
Explanation:
well all apply.
The Ruta de las Flores is a lovely journey over the Apaneca-Ilamatepeq mountain range between the departments of Ahuachapán and Sonsonate in western El Salvador, pleasant fresh weather, sites impregnated with traditions and history, a peculiar gastronomy and variety of hostels and small hotels that will make your stay a colorful memory of your time in El Salvador.
Municipalities that make up the Route of the Flowers:
Ahuachapan
Its Nahuatl name of origin means "city of the house of the oaks", with an eminently coffee population. Among its tourist attractions are the Church Our Lady of the Assumption, in the historic center of the city; the passage La Concordia, next to the church; the Center for Culture and Arts Alfredo Espino, a young poet who wrote poetry alluding to prints, customs, facts and in essence nature, crops, trees and birds characteristic of the area.
Conception of Ataco
At 1,260 meters above sea level is Concepción de Ataco, whose Nahuatl name means “place of high springs”. This population has worked over the years on lever looms and wood carving. Surrounded by coffee plantations, gourmet cuisine and typical national food options for tourists.
Apaneca
It is the integral city of the Route of the Flowers with greater height on the level of the sea, with 1,470 meters. Its Nahuatl name means "where wind windows / rivers abound." Due to its altitude, the area produces coffee of the highest quality. The hotels and restaurants combined with its two lagoons "Las Ninfas" and "Laguna Verde" attract tourists to this pre-Hispanic city in which are the sculptures known as "Gordinflones" located in coffee farms.
Juayúa
It is a pre-Columbian town whose Nahuatl name means "river of purple orchids". The city is located 1,025 meters above sea level. Its ornamental plant nurseries, its coffee crops and gastronomy are peculiar tourist attributes of this city, where every weekend, since 1997, a gastronomic fair is organized in the center of the city. Additionally, Juayúa has places for ecotourism such as the Monterrey River, Salto de la Lagunilla Azul, Los Chorros de la Calera, El Tequezal, Laguna Seca or Las Ranas, Laguna Verde, Cerro El Águila and El Pilón, real shows that They shouldn't stop knowing each other.
Salcoatitán
Its Nahuatl name means “place between snakes and quetzals and is located 1,045 meters above sea level. Among its main tourist attractions are its typical cuisine, which is marketed in the town square; the craftsmanship and the method used for the elaboration of the mosaic murals; and the regional art galleries where you will find objects to decorate your wicker home, fabrics, blanket dresses dyed with indigo and cochineal, natural dyes and pieces of art and culture.
Nahuizalco
It is a town of pre-Hispanic origin whose name of Nahuatl origin means "Four Izalcos". It was originally inhabited by Pipiles, and in the colonial era the region belonged to the Province of the Izalcos. Nahuizalco has been a city since 1955, with an exceptional arrangement in its central square and its markets, including the night market, exclusive to that municipality. It has a lot of artisanal wealth, which highlights the production of handicrafts made with wicker and tule, in addition to the development of items such as hats, duffels, sausages and furniture and wooden crafts.
To politely ask the waiter to turn on the air conditioner because it's hot, in Spanish you would say:
Hace frio, ¿puede prender el aire, por favor?
Hace frio, ¿puede prender el aire, por favor?
Hace calor, ¿puede prender el aire, por favor?
Hace calor, ¿puede apagar el aire, por favor?
Answer:
Hace calor, ¿puede prender el aire, por favor?
Explanation:
Jake sees the mummy of which king?
King Henry
King Tut
King Mona
none of the above
Answer:
King Tut
Explanation:
Palabras derivadas de mundo
Answer:
Palabras derivadas de mundo
Explanation:
espero que esto ayude
7. ¿Cómo se dice "rug" en español?
Hola,
Pregunta-¿Cómo se dice "rug" en español?
Responder- Alfrombe
¿Cómo se dice "get up" en español?
O
A. Abran los libros
O
B. Sientense
O
O
C. Despiertense
D. Levantense
Answer:
d
Explanation:
please help it’s just spanish
Answer:
1. Diez minutos
2. Para hablar con el
3. Lo movio con los pies
4. Le quiere dar dinero
Hope this helps you :)
Conjugate the verb below in the correct form of the imperfect tense:
ser (tú y Elena)
Question 8 options:
seran
era
eran
fueron
Read the text and the question and choose the correct option. Buenas noches, me llamo Carmelo. Tengo doce años y soy de Uruguay. Me gustan las fiestas de la víspera de Año Nuevo. En Uruguay es costumbre tirar << throw >> agua por la ventana << the window >> para limpiar el espíritu de las personas y para empezar << begin >> el año bien. Mi mamá siempre tira agua por la ventana a las doce de la noche. What is the main idea? Cómo preparar el segundo día del calendario en Uruguay Qué usar en un día especial en Uruguay El primer día del calendario en Uruguay La comida el segundo día del calendario en Uruguay
La respuesta correcta es: b.) Qué usar en un día especial en Uruguay.
El texto habla sobre las costumbres de Año Nuevo en Uruguay, específicamente la tradición de tirar agua por la ventana para limpiar el espíritu y comenzar el año de manera positiva.
Se enfoca en las experiencias personales del narrador, Carmelo, y cómo su mamá sigue esta tradición. La idea principal del texto es destacar estas prácticas culturales únicas que ocurren durante las festividades de Año Nuevo en Uruguay.
Complete Question:
Read the text and the question and choose the correct option.
Buenas noches, me llamo Carmelo. Tengo doce años y soy de Uruguay. Me gustan las fiestas de la víspera de Año Nuevo. En Uruguay es costumbre tirar agua por la ventana para limpiar el espíritu de las personas y para empezar el año bien. Mi mamá siempre tira agua por la ventana a las doce de la noche.
What is the main idea?
a.) Cómo preparar el segundo día del calendario en Uruguay.
b.) Qué usar en un día especial en Uruguay.
c.) Los años de un amigo de Uruguay.
d.) La comida el segundo día del calendario en Uruguay.
which country are maria and juan describing
Answer:
you did not add a description or a picture with the question. therefore, I cannot answer. I am sorry. If you do though, I will be happy to answer.
Explanation:
(01.02. 01.03 MC)
Lee la situación y el diálogo. Después, escoge la mejor expresión para completar la
conversación. Read the situation and the dialogue. Then select the best expression
to complete the conversation.
Samuel meets his dad's new boss in the afternoon.
-Mi nombre es Samuel.
-- Buenas tardes, Samuel!
-Me llamo señor González. Mucho gusto.
-Encantado.
Based on the information provided, what would be a possible question from Samuel
to señor González? (1 point)
1) Cómo te llamas
2) Cómo se llama usted
3) Estoy mal
4) Estoy bien
Answer:
the anwser is Cómo se llama usted
Explanation:
Cómo se llama usted translated is
what is your name?(formal)
___________ en la maleta la ropa que necesita para ___________.
Question 20 options:
Hace, el viaje
Pone, el viaje
Hace, el equipaje
Pone, el equipaje
Answer:
pone
el viaje
Explanation:
pone en la maleta la ropa que necesita para el viaje.
Select the correct conjunction of the verb to match the subject.
Nosotros ______ café por la mañana
A. Tomamos
B. Toman
C. Tomo
yo (open) los regalos. fill in the blank with the correct conjugation of the verb in parentheses
Answer:
abro
Explanation: i know spanish
Escoge la respuesta correcta.
Imperfect is not used for
A) habitual actions
B) background actions
C) extended actions
D) sudden actions
Imperfect is not used for: D) sudden actions.
El presente perfecto es un tiempo verbal en inglés que se usa típicamente para acciones que ocurrieron en el pasado, pero que están relacionadas con el presente o continúan en él.
En términos generales, el imperfecto se usa típicamente para expresar una acción prolongada o aún por ejecutar, mientras que el pretérito muestra una acción que se ha completado. Además, el tiempo pasado se puede utilizar para hablar de un evento que es continuo.
In Spanish, the imperfect tense is used to express past habitual actions, extended actions, and background actions.
Ejemplos de conjuntos con expresión
Conjuntos con expresión: Conjunto de los números pares menores que 10:
Notación por extensión: {2, 4, 6, 8}
Notación por comprensión: {x | x es un número par y x < 10}
2. Conjunto de las letras vocales del alfabeto español:
Notación por extensión: {a, e, i, o, u}
Notación por comprensión: {x | x es una letra vocal del alfabeto español}
3. Conjunto de los números primos entre 10 y 20:
Notación por extensión: {11, 13, 17, 19}
Notación por comprensión: {x | x es un número primo y 10 < x < 20}
4. Conjunto de los cuadrados de los números naturales menores que 5:
La sra. Jiménes tenia un total de 428.5 onzas de galletas en cada tazón ¿cuantas onzas de galletas Puso la sra. Jiménez en cada tazón?
When you have a lot of trash, what should you do?
A.
cortar la césped
B.
sacar la basura
C.
poner la mesa
D.
dar de comer
Answer:
B. Sacar la basura/Take out the garbage
Escucha la pregunta o frase y escoge la mejor respuesta.
Tienes un resfriado.
Tienes un tobillo torcido.
Tienes dolor de estómago.
Tienes una quemadura de piel
Mis padres son Ana y Manolo. El hijo de Manolo y Pepa es Marcos, Marcos es mi____.
1) hermanastro
2) gemelo
3) tío
4) primo
Answer:
hermanastro
Explanation:
Monolo has Marcos with a different person than Ana, making it your halfbrother
Conjugate the verb below in the correct form of the imperfect tense:
coleccionar (ellos)
Question 4 options:
coleccionar
coleccionaba
coleccionía
coleccionaban
Answer:
coleccionaban
Explanation:
What do they mean when they say use the correct Spanish form of verb in parentheses?
Fill in the blanks with the correct form of the verbin
parentheses. YOU MAY TAKE THIS ONLY ONCE.
Los estudiantes :
(entender) la tarea.
¿TÚ
2
(preferir) el café o el té?
Yo 3.
I (querer) dos plátanos, por favor.
Nosotros
(repetir) el vocabulario para aprender.
Mis amigos no
(poder) ir a la fiesta
El niño
(pedit) limonada en el almuerzo.
La profesora
(cerrar) el libro
La clase
(empezar) a las nueve de la mañana
2Τα
(querer) comer un sándwich de jamón?
Nosotros 20
(dormir) muy tarde los sábados.
how do you say 9:34 in spanish
Answer:nueve treinta-quartro
Explanation:
Realidades B
Nombre
Capítulo 5B
Fecha
Prueba 5B-1
A. Vocabulary recognition
Page 133
The words that best complete each statement are:
1. a. pelirrojas
2. b. Viejas
3. b. el pelo corto
4. b. Viejo
5. a. el pelo largo
The full statements are:
1. Lucille Ball y Little Orphan Annie no son rubias. Son pelirrojas. (Lucille Ball and Little Orphan Annie are not blond. They are redheads.)
2. Las personas con el pelo canoso generalmente no son jóvenes. (People with gray hair are generally not young.)
3. En general, los hombres tienen el pelo corto. (In general, men have short hair.)
4. Mi abuelo tiene 85 años. Es viejo. (My grandfather is 85 years old. He is old.)
5. Muchas mujeres prefieren tener el pelo largo. (Many women prefer to have long hair.)
Full Question:
Although part of your question is missing, you might be referring to this full question:
Prueba 5B-1
A. Vocabulary recognition
Circle the answer that best completes each statement.
1. Lucille Ball y Little Orphan Annie no son rubias. Son
a. pelirrojas.
b. camareras.
2. Las personas con el pelo canoso generalmente no son
a. jovenes.
b. Viejas.
3. En general, los hombres tienen
a. el pelo largo.
b. el pelo corto.
4. Mi abuelo tiene 85 anos. Es
a. rubio.
b. Viejo.
5. Muchas mujeres prefieren tener
a. el pelo largo.
b. el pelo canoso.
Nosotros_______Jóvenes.
A. éramos
B. era
C. eras
D. era
Answer:
Es éramos
Explanation:
porque se refiere a dos personas,entonces esta en plural
listo espero te sirva
Para la fiesta, yo
.con un traje nuevo
A. me vestia
B. vesti
O c. me vesti
n o te voetine
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Contesta la siguiente pregunta: ¿Qué oración resume mejor la lectura de la introducción? La cultura hispana es 100% española. La mayor influencia en América es africana. El intercambio de costumbres es una parte fundamental de la cultura hispana. La influencia indígena ya no está presente en Latinoamérica.
Answer: El intercambio de costumbres es una parte fundamental de la cultura hispana.
Translation: The exchange of customs is a fundamental part of Hispanic culture.
Spymorewhat is an expression equivalent to 48+30
Answer: 28+50
Explanation: take 20 from 48 And add the 20 to the 30 so therfore you have 28+50
Please select the word from the list that best fits the definition.
Tito no puede caminar
Complete the following sentences with the correct form and tense of the verb in subjuctive or the conditional of 'haber"
Creo que nosotros comer) en el restaurante de enfrente.
Creo que nosotros comimos en el restaurante de enfrente.
Answer:
Creo que nosotros habíamos comido en el restaurante de enfrente.
Explanation:
Identifying the narrator and the time that a sentence indicates is the first step that must be taken. this is very important to be able to logically conjugate the verbs, and that these have concordance with what is being expressed