Answer:
Pon los huevos en la batidora
Explanation:
The imperative mood is used to tell someone to do something in a direct manner. More simply put, sentences in the imperative mood are commands.
There are many different types of commands in Spanish, including
tú commands, usted commands, ustedes commands, nosotros commands,
que commands and infinitive commands.
The exercise aims for you to choose the correct imperative conjugation of the verb poner with the correct personal pronoun.
Here is the conjugation in IMPERATIVE of the verb PONER (to put)
pon (tú)
ponga (él/ella/Ud.)
pongamos (nosotros)
poned (vosotros)
pongan (ellos/ellas/Uds.)
As you can see the proper conjugation would be with pon (tú) because Eva is talking to her friend. The other options conjugate ponga for él/ella/Ud. , pones for tú (present not imperative), poner for infinitive
Which demonstrative pronoun best completes this sentence?
Carla: ¿Puedes pasarme los platos?
Nicolás: ¿Cuáles platos?
Carla: ______________ aquí.
Aquéllos
Éstas
Ésas
Éstos
Which command form best completes this sentence? Linda: Usted debe ayudarme a limpiar la casa. Primero, ¡_______ la mesa, por favor! limpies limpie limpia limpio
Primero, ¡Limpiala mesa, por favor!
Linda: Usted debe ayudarme a limpiar la casa. Primero, ¡limpie la mesa, por favor!
En este caso, la forma verbal que completa correctamente la oración en modo imperativo es "limpie". La forma "limpie" corresponde a la segunda persona del singular (usted) en el modo imperativo del verbo "limpiar". Al utilizar esta forma, se está dando una orden o solicitud respetuosa a la persona a quien se dirige, en este caso, a "usted".
La forma "limpies" correspondería a la segunda persona del singular en el modo imperativo informal (tú), mientras que "limpia" correspondería a la segunda persona del singular en el presente indicativo. Por último, "limpio" corresponde a la primera persona del singular en el presente indicativo, por lo que no es la forma adecuada para esta oración.
¿Te gusta la cafetería? (1 point)Question 7 options:1) Sí, me gustan la cafetería.2) No, no me gusta la cafetería.3) Sí, te gusta la cafetería.4) No, no me gustan la cafetería.¿Te gusta la clase de arte? (1 point) Question 5 options: 1) No, no me gustan la clase de arte. 2) Sí, me gusta la clase de arte. 3) No, no te gusta la clase de arte. 4) No, no te gustan la clase de arte.
¿Te gusta el gimnasio? (1 point)Question 6
options:1) No, no me gustan el gimnasio.2) No, no te gusta el gimnasio.3) Sí, me gustan el gimnasio.4) Sí, me gusta el gimnasio
¿Te gusta la biblioteca? (1 point)Question 8 options:1) Sí, me gustan la biblioteca.2) Sí, te gusta la biblioteca.3) No, no me gusta la biblioteca.4) No, no te gustan la biblioteca.
Answer:
The answer to each question is:
5. ¿Te gusta la clase de arte?
2) Sí, me gusta la clase de arte.
6. ¿Te gusta el gimnasio?
4) Sí, me gusta el gimnasio .
7. ¿Te gusta la cafetería?
2) No, no me gusta la cafetería.
8. ¿Te gusta la biblioteca?
3) No, no me gusta la biblioteca.
Explanation:
The translation of the questions and the answers is:
5. Do you like art class?
2) Yes, I like art class.
6. Do you like the gym?
4) Yes, I like the gym.
7. Do you like the coffee shop?
2) No, I don't like the coffee shop.
8. Do you like the library?
3) No, I don't like the library.
In all the questions asked, the verb "gustar" is used, since the question is asked towards the personal pronoun "tú," the answer must be asked with the personal pronoun "yo," whether it is written or tacit (which is not written but the sentence indicates that it is there). Below I present you the conjugations of the verb "gustar" in Present Simple taking into account the object pronouns:
Me gusta. (Yo)Te gusta. (Tú)Le gusta. (Usted(Él/Ella/Ello)Nos gusta. (Nosotros/Nosotras)Les gusta. (Ustedes/Ellos/Ellas)How the personal pronoun in the answer must be "yo," all the answers are "me gusta" or "no me gusta."
Which of the following musical styles is characterized by flutes and maracas? A. Flamenco B. Tango C. Merengue D. Cumbia
La camarera te sirvió el plato de pasta con mariscos. isabel nos llevó (brought) la sal y la pimienta a la mesa. javier me pidió el aceite y el vinagre anoche. el dueño nos busca una mesa para seis personas. tu madre me consigue unas uvas deliciosas. ¿te recomendaron este restaurante lola y paco?
Which of these sentences should have para instead of por?
Tomaré esta calle por llegar más rápido.
Por la mañana me levanto temprano.
Voy al centro por la mañana.
A la iglesia se llega por la avenida.
You are correct, Thank you kindly!
¿De qué país es originario la paella?
Oir
a.
La boca
c.
La mano
b.
La pierna
d.
Los oídos
Which verb conjugation fits the personal pronouns below:
Yo _____ y tú _____.
estudiamos, enseñamos
enseño, estudias
estudias, enseño
enseñamos, estudiamos
Which of these parts of a vehicle is used to increase its speed? el vidrio trasero y delantero las luces delanteras y las traseras el maletero y el tablero de mandos la palanca de cambio y el acelerador
El acelerador (the acelerator or gas pedal) is the device that increases the flow of fuel to the engine of the car, this increases the volatility of the explosion inside the cylinders, which therebay increases the number of revolutions per minute (RPM) of the engine.
In other words:
When the car is moving, the result of pressing the accelerator will be a higher speed.
The other options are incorrect:
vidrio delantero y trasero (front and rear glass)
luces delanteras y traseras (front and rear lights)
maletero (boot or trunk)
tablero de mando (dashboard)
palanca de cambio (gearshift or gear lever)
because do not help to increase the speed of the vehicle
Nando es _____ alumno muy ambicioso
Summary of "Adios, papa" please. cant find one online.
Which phrase best completes this sentence? Emily y su tío van a ver muchas películas y conocer a muchos cineastas famosos. Ellos tienen boletos para ir a ___________. una película humorística un festival internacional de cine una clase de filmación de cortometrajes una discusión con muchos directores famosos
un festival internacional de cine
Nora es la secretaria del escritor Saúl Soto. Ella habla español e inglés. Cada día Saúl escribe mucho en sus libros y ella los traduce. Roberto también trabaja para el señor Saúl. Él es un arquitecto que construye casas para el señor Soto. Roberto y Nora son hermanos. Él estudió en París y ella en Londres. Hay otro trabajador en esa casa. Es Luis, el jardinero.
¿Quién es Nora?
la secretaria del escritor Saúl Soto
la secretaria de Roberto
la secretaria de Luis
la secretaria de una oficina
Answer:
The correct option that answer: ¿Quién es Nora? is:
- La secretaria del escritor Saúl Soto.
Explanation:
In the paragraph appears two times the name of "Nora":
1. When the text speaks that Nora is the secretary of the writer Saúl Soto.
2. When tells that Roberto and Nora are brothers.
How the text marks specifically that Nora is a secretary of the writer Saúl Soto, the one option correct is that, don't be confused by the other information where her name doesn't appear.
Pierre es frances y Marie es___.
Write a paragraph in Spanish about what your best friend's typical day is like. Be sure and use reflexive verbs and some times. Remember, a paragraph is a minimum of five sentences.
plural form of una regla
Answer:
the answer is reglas
Explanation:
Voy a tomar el ______ número 326 a bogotá. (1 point) vuelo puerta de embarque mostrador
¿Quiénes le quitaron el poder a los Visigodos?
ased on the measurement shown, choose the response that would correctly complete this conversation. Doctor: ¿Cuánto mides? Rosa: ______________________________ Mido ciento cincuenta y siete centímetros. Mido ciento cincuenta y ocho centímetros. Mido ciento cuarenta y ocho centímetros. Mido mil cincuenta y ocho centímetros.
Doctor: ¿Cuánto mides?
Rosa: Opción b: Mido ciento cincuenta y ocho centímetros.
La imagen muestra una cinta métrica con una marca roja en 158 centímetros. Por lo tanto, la respuesta más probable es que Rosa mida 158 centímetros.
Las otras respuestas son incorrectas porque no coinciden con la marca roja en la imagen. La respuesta "Mido ciento cincuenta y siete centímetros" es incorrecta porque la marca roja está en 158, no en 157. La respuesta "Mido ciento cuarenta y ocho centímetros" es incorrecta porque la marca roja está en 158, no en 148
Por lo tanto, la respuesta correcta es Mido ciento cincuenta y ocho centímetros.
See text below
Based on the measurement shown, choose the response that would correctly complete this conversation.
Doctor: ¿Cuánto mides?
Rosa: ______________________________
Mido ciento cincuenta y siete centímetros.
Mido ciento cincuenta y ocho centímetros.
Mido ciento cuarenta y ocho centímetros.
Mido mil cincuenta y ocho centímetros.
Yo / decir / un secreto de su hermana.
Use the preterite to write complete sentences about what Marisol’s friends did yesterday.
Dos arquitectos .................. la nueva biblioteca.
A.construyeron
B.creyeron
C.construian
D.creian
Answer:
A
Explanation:
Just took the test
Enrique knocked down his sister's dollhouse.
Which verb form correctly completes this sentence?
Espero que nosotros __________ los boletos para el concierto.
A) encuentren
B) encuentre
C) encontremos
D) encuentres
Answer:
encuentresExplanation:
Answer:
The correct answer is D. encuentres.
Explanation:
Manuel: ¿Ustedes estudiaron economía en la universidad? Elena: No. Yo _______ literatura, y Rafael _________ filologia estudiaron, estudiéestudiamos, estudióestudié, estudióestudiamos, estudié
Answer:
The correct conjugation in the conversation is:
Estudié - estudió.- Manuel: ¿Ustedes estudiaron economía en la universidad?
- Elena: No. Yo estudié literatura, y Rafael estudió filología.
Explanation:
The translation of the conversation is:
- Manuel: Did you study economics at the university?
- Elena: No. I studied literature, and Rafael studied philology.
In Spanish, the Preterite form of the verb "estudiar," depending on the personal pronoun is:
Yo estudié. Tú estudiaste. Usted estudió. Él estudió. Ella estudió. Nosotros estudiamos. Ellos estudiaron.How the first blank has the personal pronoun "yo," the conjugated form must be "estudié," and how the noun of the second blank is Rafael, it can be replaced by the personal pronoun "él" and the correct conjugation for that personal pronoun is "estudió."
Is a jellylike substance in both the animal and the plant cell containing important chemicals and acts like a matrix for the cell organelles.
a. Chloroplast
b. Cytoplasm
d. Vacuole no Answer
c.
Complete the sentence with the correct verb:
Mi profesora de alemán siempre ______ que practiquemos.
Answer:
Well if thats the case its ranny danny.
Explanation:
Write these sentences in Spanish with proper spelling please.
1. We lost the game.
2. How can that be?
3. I'm looking for a person who knows how to draw.
4. There's no such person here.
5. On the contrary, I'm not even rich.
6. Then I was mistaken.
7. Don't worry. For sure the sun will come out tomorrow.
8. I didn't realize it.
9. This is a very important matter.
10. I'll do it as soon as possible.
Is the sentence grammatically correct or incorrect. No encuentro mis guantes rojos.
This sentence is correct
(Yo) No encuentro mis guantes rojos
(I cannot find my red gloves)
Note, this sentence does not have explicitly the subject Yo (I), nevertheless it is grammatically correct.
This is because in Spanish (Castilian) is not always necessary that the subject is explicitly in the sentence, this type of subject is called Tacit Subject, Implicit Subject or Null Subject.
This means the subject is encoded in the verb conjugation.
Also, this sentence is written in negative and in simple present tense with the Spanish verb encontrar (to find), which is conjugated with the subject Yo (I) as encuentro.
In addition, the structure of the sentence is according to the usual basic sentence in Spanish:
Subject + verb + complement
complete with correct form of tener. Mis hermanos ___________________ una bicicleta nueva