(1) leímos
(2) leyeron
(3) comencé
(4) aprendí
(5) aprendimos
(6) abrió
(7) abrieron
(8) busqué
Leyó: Pretérito perfecto simple del verbo "leer", conjugado para la segunda persona del singular (usted). Se refiere a una acción que usted realizó en el pasado.
Leí: Pretérito perfecto simple del verbo "leer". Se refiere a una acción que yo realicé en el pasado.
Comencé: Pretérito perfecto simple del verbo "comenzar". Se refiere a una acción que yo inicié en el pasado.
Aprendí: Pretérito perfecto simple del verbo "aprender".
NOMBRES VERBOS 1. el ___[1]___ equilibrar2. el ___[2]___ lograr 3. el ___[3]___ oponerse 4. la cabeza ___[4]___ 5. el financiamiento ___[5]___
Answer:
el equilibra
el logra
el se opone
Explanation:
Read the following and then answer the following question. María, Juana y Laura son amigas. María aprende inglés en su clase. Ella está aburrida y quiere jugar. Juana está muy feliz. Ella es muy alta y bonita. Laura es la más pequeña. Decide if the statement is True or False. Luisa is bored and wants to play. True False
Answer:
It implies Maria was bored and wants to play
Explanation:
Ella está aburrida y quiere jugar is roughly "she is bored and wants to play" and the sentence before was talking about Maria. I'm not really sure where Luisa is coming in at
The correct answer to the statement: "Luisa is bored and wants to play," is:
FalseTranslation.
María, Juana and Laura are friends. Maria learns English in her class. She is bored and wants to play. Juana is very happy. She is very tall and pretty. Laura is the smallest.
Reason why the statement is false.
As can be seen in the sentences provided by the exercise, information is provided about three girls: María, Juana and Laura, however, the statement talks about a fourth girl named Luisa, about whom we have no information whatsoever, therefore, it would be impossible to assert something about it, in which case the statement given is false.
If you want to learn more about statements, you can visit the next link: https://brainly.com/question/2285414?referrer=searchResults
Help with 3 Spanish question:
Conjugate the verb below in the correct form of the imperfect tense:
saltar (yo)
saltaba
salté
saltar
saltía
Conjugate the verb below in the correct form of the imperfect tense:
coleccionar (ellos)
coleccionaba
coleccionar
coleccionía
coleccionaban
Conjugate the verb below in the correct form of the imperfect tense:
coleccionar (ellos)
coleccionaban
coleccionar
coleccionaba
coleccionía
Answer:
1) ( yo) salte
2) (Ellos) Coleccionaban
Explanation:
1. El ______es el documento que necesito para viajar a otros país
2. Enero es el _____ mes del año
3. Mi hermana viaja de Miami a Puerto Rico. Puede ir en avión o en______.
4. Un pasaje de Nueva York a Chicago y otros vez a Nueva York es un pasaje de ______.
Completa la oración con la opción correcta.
El español incorpora palabras de idiomas indígenas americanos _____.
A. en la época de los romanos
B. después de la llegada de los españoles a América
C. con la llegada de africanos a América
D. durante la época del Griego Antiguo
Answer: B. Después de la llegada de los españoles a América
Explanation:
La respuesta correcta es la "B", ya que fue en el descubrimiento de América cuando los americanos y los españoles entraron en contacto por primera vez.
Acabamos de comprar tres bolsas por 480 pesos. ¿Encontraron el restaurante? Esta falda azul es muy elegante. Le doy un muy buen precio. Mira, son cuatro. Roja, amarilla, blanca, azul.
what are you asking for? translation?
Me quiero comprar You Answered estos Correct Answer isestos (these) zapatos porque me gustan mucho. incorrectQuestion 2 with 1 blankComimos en esos You Answered esosesosIncorrect or extra word (that) centro comercial la semana pasada. correctQuestion 3 with 1 blankYou Answered Aquella Correct Answer isAquella (that over there) tienda vende las gafas de sol a un precio muy alto. incorrectQuestion 4 with 1 blankLas rebajas en estos You Answered estosestosIncorrect or extra word (this) almacén son legendarias. correctQuestion 5 with 1 blankYou Answered Esas Correct Answer isEsas (those) botas hacen juego con tus pantalones negros. correctQuestion 6 with 1 blankVoy a llevar You Answered estos Correct Answer isestos (these) pantalones con la blusa roja.
Answer:
Me quiero comprar estos zapatos porque me gustan mucho. Comimos en ese centro comercial la semana pasada. Aquella tienda vende las gafas de sol a un precio muy alto. Las rebajas en este almacén son legendarias. Esas botas hacen juego con tus pantalones negros. Voy a llevar estos pantalones con la blusa roja.Explanation:
This: este, esta
These: estos, estas
That: ese, esa
Those: esos, esas
That (over there, further away): aquel, aquella.
Those (over there, further away): aquellos, aquellas.
Question 1 with 1 blankMauricio es sincero, pero LucÃa es... . Question 2 with 1 blankMauricio es muy generoso con su dinero, pero LucÃa es... . Question 3 with 1 blankNo sabes lo sociable que es Mauricio, pero LucÃa es muy... . Question 4 with 1 blankMauricio es permisivo con sus hijos, pero LucÃa es... . Question 5 with 1 blankA Mauricio le gusta estar con gente, pero LucÃa prefiere estar... . Question 6 with 1 blankTodos piensan que Mauricio es moderno, pero que LucÃa es... . Question 7 with 1 blankMauricio se porta (behaves) como adulto, pero LucÃa es muy... . Question 8 with 1 blankMauricio es muy modesto, pero LucÃa es muy...
Answer:
Mauricio es sincero, pero Lucas es mentiroso.
Mauricio es muy generoso con su dinero, pero Lucas es mezquino/avaro.
No sabes lo sociable que es Mauricio, pero Lucas es muy retraído/antipático.
Mauricio es permisivo con sus hijos, pero Lucas es estricto.
A Mauricio le gusta estar con gente, pero Lucas prefiere estar solo.
Todos piensan que Mauricio es moderno, pero que Lucas es tradicional/clásico.
Mauricio se porta (behaves) como adulto, pero Lucas es muy infantil.
Mauricio es muy modesto, pero Lucas es muy presumido.
Explanation:
Hello!
In Spanish, we know with the name of "antónimos" (antonyms) all those words that have a meaning opposite to that of the original word.
Success in your homework!
1. Las tiendas están abiertas, pero la agencia de viajes ______ ______.
2. No me gustan las habitaciones desordenadas. Incluso (Even) mi habitación de hotel ______ ______.
3. Nosotras estamos tristes cuando trabajamos. Hoy comienzan las vacaciones y _______ _______.
4. En esta ciudad lps autobuses están sucios, pero los taxis ______ ______.
5. No, estás confundida. Yo ______ ______ de que el avión sale a las 5:00.
Answer:
1. esta cerrada
2. esta ordenada
3. estamos felizes
4. estan limpios
5. estoy segura
Explanation:
1 Clasificar Sort each word into the appropriate category. 1. abrigo Hace mucho calor. Hace frío. 2. guantes Hace mucho calor. Hace frío. 3. impermeable Llueve y hace fresco. Hace frío. 4. sandalias Hace mucho calor. Hace frío. 5. sombrero Llueve y hace fresco. Hace mucho viento. 6. traje de baño Hace mucho calor. Hace frío. 2 Seleccionar Choose the item that does not belong. 1. hermoso elegante guante caro 2. hacer juego regatear gastar pagar 3. suéter calcetines chaqueta cartera 4. almacén mercado tienda dependiente 5. tarjeta de crédito rebaja efectivo dinero 6. cada caja vendedora clienta 7. blusa falda corbata vestido 3 Asociaciones Write the color(s) you associate with each item. Modelo el dólar estadounidense verde Question 1 with 1 blankel elefante Dumbo Question 2 with 1 blankel sol Question 3 with 1 blankel chocolate Question 4 with 1 blankla bandera (flag) de los Estados Unidos Question 5 with 1 blankla noche 4 Completar Fill in the blanks with words from the list. Four items will not be used. Word Bank reference anaranjado barata caras pantalones cortos par precio fijo regalo ricas vendedor Question 1 with 1 blankEn el verano uso . Question 2 with 1 blankJuanita busca un de sandalias. Question 3 with 1 blankMis primas tienen mucho dinero. Son . Question 4 with 1 blankCuando hay una rebaja, la ropa es . Question 5 with 1 blankSi hay un , no puedes regatear.
Answer:
1) Clasificar:
1. Hace frío
2. Hace frío
3. Llueve y hace fresco.
4. Hace mucho calor.
5. Llueve y hace fresco.
6. Hace mucho calor
2) Seleccionar
1. guante
2. hacer juego
3. cartera
4. dependiente
5. rebaja
6. cada
7. corbata
3) Asociaciones
1. gris
2. amarillo
3. marrón
4. azul, blanco y rojo
5. negra
4) Completar
1. pantalones cortos
2. par
3. ricas
4. barata
5. precio fijo
Explanation:
1. You must choose the weather, according to the clothes.
2. You must say which is the word that does not correspond in each group of words.
3. You must say the colors of each given noun.
4. You must complete with the most accurate word.
2 - ¿Cuántos hay?Fill in the blanks Activity InstructionsUse the inventory list to fill in the blanks with the amount of items in stock at the school bookstore. Use complete sentences and write out the Spanish words for numbers.
Answer:
Inventory:
Libros (Books) 320 Mochilas (Backpacks) 31
Cuadernos (Notebooks) 276 D.iccionarios* (Dictionaries) 43
Plumas (Pens) 125 Mapas (Maps) 66
1. Cuántos mapas hay? Hay sesenta y seis mapas
2. Cuántas mochilas hay? Hay treinta y un mochilas
3. Cuántos d.iccionarios hay? Hay cuarenta y tres d.iccionarios
4. Cuántos cuadernos hay? Hay doscientos setenta y seis cuadernos
5. Cuántas plumas hay? Hay ciento veinticinco plumas
6. Cuántos libros hay? Hay trescientos veinte libros
*I had to spell d.iccionarios like that because brainly is telling me its a swear word.
Explanation:
In this activity we have to write complete sentences to say how many items there are of each object. The sentences in English are:
1. How many maps are there? There are sixty six maps
2. How many backpacks are there? There are thirty one backpacks
3. How many dictionaries are there? There are forty three dictionaries
4. How many notebooks are there? There are two hundred and seventy six notebooks.
5. How many pens are there? There are one hundred and twenty five pens.
6. How many books are there? There are three hundred and twenty books.
¿Le escribe Rolando un mensaje electrónico a Miguel? Question 2 with 1 blank¿Nos trae el botones las maletas a la habitación? Question 3 with 1 blank¿Les dan gafas de sol los vendedores a los turistas?
Answer:
1. No, Rolando no le escribe un mensaje electrónico a Miguel.
2. No, el botones no nos trae las maletas a la habitación.
3. No, los vendedores no les dan gafas de sol a los turistas.
Explanation:
You must answer the questions:
1. Does Rolando write an email to Miguel?
No, he doesn't.
2. Does the bellman bring our bags to the room?
No, he doesn't.
3. Do vendors give sunglasses to tourists?
No, they don´t.
¿Les dan gafas de sol los vendedores a los turistas? No, no les dan gafas de sol
¿Te compra botas en el invierno tu mamá? No, no me compra botas en el invierno¿Les muestra el traje a ustedes el dependiente? No, no nos muestra el trajeen las tres frases se utiliza la estructura gramatical de los pronombres de objeto indirecto ("les" y "te") para indicar a quién se dirige la acción del verbo.
En la primera frase, "les" se refiere a los turistas, indicando que los vendedores no les proporcionan gafas de sol.
En la segunda frase, "te" se refiere a la persona que habla, indicando que su mamá no le compra botas en el invierno.
Question 1 with 1 blankÉl levanta. Question 2 with 1 blankNo voy no puedo. Question 3 with 1 blankTú acuestas. Question 4 with 1 blank¿ es el examen? Question 5 with 1 blankQuiero este video y .
Answer:
1. se
2. porque
3. te
4. Cuándo
5. ese
Explanation:
You must complete in the blanks.
1 and 3 are unstressed personal pronouns.
The unstressed personal pronouns are those that function as a direct or indirect complement (“Te lo dije”: "te" OI "lo" OD) or as part of the pronominal verbs: “me arrepiento”.
The forms of singular “me” and “te” and those of plural “nos” and “tus” are used without distinction of gender, and the same as a direct rather than indirect complement, so it is necessary to be able to distinguish when they are one and when another, attend not only to the nature of the verb, but also, in most cases, to the context.
2. is "because" (is giving a reason)
3. is asking "when"
5. is showing "that" what he/she wants.
Ella dice que mi novio Víctor es un desastre, que (1) (acercarse / maquillarse) a mí sólo para copiar mi tarea. Además, (2) (atreverse / levantarse) a decir que yo no (3) (ponerse / darse cuenta) de la brecha generacional entre él y yo. ¡Víctor sólo tiene un año más que yo! Adriana dice también que ningún otro chico va a (4) (secarse / fijarse) en mí mientras que yo esté con Víctor. Ella dice que voy a (5) (sorprenderse / vestirse) si (6) (enterarse / quitarse) de lo que él hace cuando no está conmigo. Creo que voy a (7) (peinarse / arrepentirse) de no escuchar a Adriana. Lo curioso es que ella (8) (morirse / despertarse) de envidia cuando ve llegar a Víctor a casa y hasta (9) (llevarse / olvidarse) de su telenovela, sólo por vigilarnos (keep an eye on us). Me pregunto si Adriana sueña con (10) (convertirse / irse) en su novia. Mi hermana no debe (11) (preocuparse / cepillarse) por nosotros. De todas maneras, cuando ella sale con Víctor, ¡yo no (12) (mudarse / quejarse)!
I found the instructions for the exercise online: Elige el verbo lógico para cada oración y escribe la forma adecuada (presente o infinitivo) para completar lo que dice.
This is the complete text:
Ella dice que mi novio Víctor es un desastre, que (1) se acerca (acercarse / maquillarse) a mí sólo para copiar mi tarea. Además, (2) se atreve (atreverse / levantarse) a decir que yo no (3)me doy cuenta (ponerse / darse cuenta) de la brecha generacional entre él y yo. ¡Víctor sólo tiene un año más que yo! Adriana dice también que ningún otro chico va a (4) fijarse (secarse / fijarse) en mí mientras que yo esté con Víctor. Ella dice que voy a (5) sorprenderme (sorprenderse / vestirse) si (6) me entero(enterarse / quitarse) de lo que él hace cuando no está conmigo. Creo que voy a (7) arrepentirme (peinarse / arrepentirse) de no escuchar a Adriana. Lo curioso es que ella (8) se muere (morirse / despertarse) de envidia cuando ve llegar a Víctor a casa y hasta (9) se olvida(llevarse / olvidarse) de su telenovela, sólo por vigilarnos (keep an eye on us). Me pregunto si Adriana sueña con (10) convertirse (convertirse / irse) en su novia. Mi hermana no debe (11) preocuparse (preocuparse / cepillarse) por nosotros. De todas maneras, cuando ella sale con Víctor, ¡yo no (12) me quejo(mudarse / quejarse)!
To complete this exercise, you have to complete the paragraph with the correct verbs in the simple present tense or the infinitive form.
On one hand, the Spanish simple present tense (''presente del indicativo'' in Spanish) is used to talk about habitual situations, routines, universal truths, facts and things happening now or in the near future. On the other hand, when a verb is in the infinitive form, it means it is not conjugated. For example, preocuparse.
Mira el dibujo. Luego escucha las oraciones e indica si lo que dice cada una es cierto o falso. January 17 2:30 PM 1 attempt remaining Grade settings External referencesVocabulary list Illustration 162-165 Questions 1. cierto falso 2. cierto falso 3. cierto falso 4. cierto falso 5. cierto falso 6. cierto falso 7. cierto falso 8. cierto falso 9. cierto falso 10. cierto falso
1. El supermercado queda al este de la plaza, al lado de la joyería: falso.
2. La zapatería está al lado de la carnicería: cierto.
3. El banco queda al sur de la plaza: falso.
4. Cuando sales de la zapatería, la lavandería está a su lado: cierto.
5. La carnicería está al lado del banco: falso.
6. Cuando sales de la joyería, el cajero automático está a su lado: cierto.
7. No hay ninguna heladería cerca de la plaza: cierto.
8. La joyería está al oeste de la peluquería: falso.
9. Hay una frutería al norte de la plaza: falso.
10. No hay nunguna pastelería cerca de la plaza: cierto.
En la literatura española, una pista contextual se puede definir como las pistas en una obra literaria que proporcionan el significado de una palabra, frase u oración desconocida, que está literalmente escondida a simple vista por un autor (escritor).
Al escuchar atentamente la grabación de audio, cada una de las oraciones debe ser clasificada correctamente como verdadera o falsa según se indica arriba.
Pregunta completa:
Luego escucha las oraciones e indica si lo que dice cada una es cierto o falso.
1. El supermercado queda al este de la plaza, al lado de la joyería.
2. La zapatería está al lado de la carnicería.
3. El banco queda al sur de la plaza.
4. Cuando sales de la zapatería, la lavandería está a su lado.
5. La carnicería está al lado del banco.
6. Cuando sales de la joyería, el cajero automático está a su lado.
7. No hay ninguna heladería cerca de la plaza.
8. La joyería está al oeste de la peluquería.
9. Hay una frutería al norte de la plaza.
10. No hay nunguna pastelería cerca de la plaza.
1. El supermercado queda al este de la plaza, al lado de la joyería: falso.
2. La zapatería está al lado de la carnicería: cierto.
3. El banco queda al sur de la plaza: falso.
4. Cuando sales de la zapatería, la lavandería está a su lado: cierto.
5. La carnicería está al lado del banco: falso.
6. Cuando sales de la joyería, el cajero automático está a su lado: cierto.
7. No hay ninguna heladería cerca de la plaza: cierto.
8. La joyería está al oeste de la peluquería: falso.
9. Hay una frutería al norte de la plaza: falso.
10. No hay nunguna pastelería cerca de la plaza: cierto.
Question 1 ______ El lugar donde vivimos es nuestro medio.
Question 2 ______ Un bosque tiene muchos tipos de árboles y.
Question 3 ______ Un volcán tiene un en la parte de arriba.
Question 4 ______ Cuando el cielo está despejado, no hay ni una.
Question 5 ______ Las son rocas (rocks) más pequeñas.
Question 6 ______ Un es un animal que vuela (flies).
Question 7 ______ La es el estudio de los animales y plantas en su medio ambiente.
Question 8 ______ Por la noche se ven las.
Question 9 ______ El salmón es un tipo de.
Question 10 ______ El satélite que se ve desde la Tierra es la.
Answer:
1. ambiente
2. animales
3. cráter
4. nube
5. piedras
6. pájaro
7. ecología
8. estrellas
9. pez
10. luna
Explanation:
You must complete with the accurate word in the blanks:
1. environment
2. animals
3. crater
4. cloud
5. stones
6. bird
7. ecology
8. stars
9. fish
10. moon
¡Hola! Yo (1) soy Manuel Rivera y (2) de Sevilla. Mi papá (3) colombiano y mi mamá (4) española. Mis padres (5) profesores. Yo (6) soy estudiante en la universidad. ¿De dónde (7) eres tú? ¿Cómo (8) tu clase de español?
Answer:
¡Hola! Yo soy Manuel Rivera y soy de Sevilla.
Mi papá es colombiano y mi mamá es española.
Mis padres son profesores.
Yo soy estudiante en la universidad.
¿Cómo es tu clase de español?
Explanation:
Hello!
In Spanish, the verb "ser" (to be) does not have the same meaning as the verb "estar" (to be located).
In the "present" tense, the verb "ser" is conjugated like this:
Yo soy
Tú eres
Él/Ella/Ud es
Nosotros somos
Vosotros sois
Ellos son
Success in your homework!
De: Daniel Para: Mamá Asunto: Hospital Me encanta mi nuevo trabajo en el hospital. Veo a muchos pacientes y aprendo algo nuevo todos los días. Te cuento que había un hombre viejo que venía al hospital todos los miércoles. Les decía a los enfermeros que estaba enfermo o que tenía algún dolor: una semana era un dolor de cabeza, otra semana era un dolor de oído, en fin… siempre tenía algo. Cuando yo lo examinaba, no veía ningún problema serio y, por el contrario, él no parecía sentirse muy mal porque hablaba mucho: me contaba historias de su juventud. Sólo quería conversar conmigo y siempre preguntaba por mí. No quería a otro doctor. Cuando yo estaba ocupado con otros pacientes, él me esperaba. Me gusta hablar con él, pero estoy muy ocupado en el hospital. Ahora nos vemos en un café todos los miércoles cuando termina mi turno (shift) en el hospital.
Answer:
Explanation:
what is your question to translate?
________ (Querer) salir conmigo esta noche? MARINA No, gracias, esta noche _________ (salir) con una amiga. JUAN ¿Adónde _________ (ir) a ir ustedes? MARINA Yo no lo _________ (saber) todavía. JUAN ¿Cuándo _________ (pensar) tú que lo vas a saber? MARINA Nosotras _________ (tener) que ir antes a una reunión, pero yo _________ (creer) que vamos a ir a bailar.
Answer:
-JUAN: Quieres salir conmigo esta noche?
- MARINA: No, gracias, esta noche voy a salir con una amiga.
-JUAN: ¿A dónde van a ir ustedes?
-MARIANA: Yo no lo se sé todavía.
-JUAN: ¿Cuándo piensas tú que lo vas a saber?
-MARINA: Nosotras tenemos que ir antes a una reunión, pero yo creo que vamos a ir a bailar.
Explanation:
Identifying the narrator and the time that a sentence indicates is the first step that must be taken. this is very important to be able to conjugate the verbs, and that these have concordance with what is being expressed
Juan y yo Question 2 with 2 blankstú Question 3 with 2 blanksAdriana Question 4 with 2 blankslas turistas Question 5 with 2 blanksusted y el profesor Ruiz Question 6 with 2 blanksyo Question 7 with 2 blanksel señor y la señora Díaz
Answer:
where is this from???
Explanation:
where did you get these questions from
Hay muchos problemas en __________ en que vivo.
A.la conversaciónB.la comunidadC.la libertadD.el problema
Answer:
Hay muchos problemas en __la comunidad__ en que vivo.
B. la comunidad would be the correct answer.
Explanation:
1. Muy bien, gracias. Me llamo Graciela.
2. Lo siento. Mucho gusto.
3. Soy de Puerto Rico. No muy bien.
4. No hay de qué. Regular.
5. Mucho gusto. Hasta pronto.
6. Nada. Igualmente.
7. Me llamo Guillermo Montero. Muy bien, gracias.
8. Buenas tardes. ¿Cómo estás? El gusto es mío.
La respuesta correcta para cada conversación sería: Me llamo Graciela, mucho gusto, soy de Puerto Rico, no hay de qué, hasta pronto, nada, muy bien, gracias; Buenas tardes. ¿Cómo estás?-
¿Cómo responder a las preguntas?Para responder a las preguntas debemos tener en cuenta la información que se menciona en cada una de ellas. En este caso debemos completar las conversaciones de acuerdo al contexto. En este caso las respuestas serían las siguientes:
Me llamo Graciela.Mucho gusto.Soy de Puerto Rico.No hay de qué.Hasta pronto.Nada.Muy bien, gracias.Buenas tardes. ¿Cómo estás?Nota: Esta pregunta está incompleta. Aquí está la información completa:
Preguntas:
1. ¿Cómo te llamas?
2. Te presento a Juan Pablo.
3. ¿De dónde es usted?
4. Muchas gracias.
5. Nos vemos.
6. ¿Qué pasa?
7. ¿Cómo está usted?
8. Buenas tardes, señor Fernández.
Aprenda más sobre conversaciones en: https://brainly.com/question/29474009
#SPJ1
la contaminación del aire la deforestación la extinción de animales la contaminación del agua el calentamiento global la basura en las calles 2 - EslóganesDrop down Activity Audio InstructionsYou will hear some slogans created by environmentalists. Match the number of each slogan to the ecological problem it addresses.
Answer:
1. Cuide los árboles de su ciudad para respirar mejor.
2. Esta ciudad es su casa; no la ensucie.
3. Proteja los ríos. El agua es vida.
4. Evite el auto. Tome el autobús.
5. Es triste imaginarse los océanos sin un pez, el cielo sin un pájaro. ¡Protéjalos!
6. Cuando viaje, aprenda sobre las plantas y los animales de la zona, y nunca m.oleste a la población local.
Explanation:
4 - la contaminación del aire
1 - la deforestación urbana
5 - la extinción de animales
3 - la contaminación del agua
6 - el ecoturismo
2 - la basura en las calles
Lucía decidió comprarle el vestido más bonito, que era también el más caro. Al salir del trabajo, recogió a su hija en la escuela y se fue con ella al centro comercial. Hoy Lucía se levantó muy temprano. Cuando llegaron al centro comercial, Lucía y su hija se fueron directas a la sección de vestidos. Finalmente, Lucía y su hija se fueron del centro comercial contentas de haber encontrado el vestido perfecto para la fiesta.
El orden correcto de las declaraciones es:
1 Hoy Lucía se levantó muy temprano.
2 Llegó al trabajo una hora y media antes de lo habitual.
3 Al salir del trabajo, recogió a su hija en la escuela y se fue con ella al centro comercial
4 Cuando llegaron al centro comercial, Lucía y su hija se fueron directas a la sección de vestidos.
5 Su hija se probó allí varios vestidos para la fiesta de fin de año de la escuela.
6 Lucía decidió comprarle el vestido más bonito, que era también el más caro.
7 Lucía pagó con tarjeta de crédito en tres cuotas.
8 Finalmente, Lucía y su hija se fueron del centro comercial contentas de haber encontrado el vestido perfecto para la fiesta.
Comprar es el acto de adquirir bienes o servicios en una tienda u otro establecimiento comercial. También se puede utilizar para describir la actividad de buscar bienes o servicios para comprar.
Las compras se pueden realizar por diversos motivos, como comprar artículos esenciales, darse un capricho con algo especial o simplemente navegar y encontrar inspiración.
See text below
Question
De compras: Organice estas declaraciones en el orden correcto.
A. Lucía salió de compras con su hija. Ordena las oraciones de una manera lógica.
a. Lucía decidió comprarle el vestido más bonito, que era también el más caro.
b. Al salir del trabajo, recogió a su hija en la escuela y se fue con ella al centro comercial.
1 c. Hoy Lucía se levantó muy temprano.
d. Cuando llegaron al centro comercial, Lucía y su hija se fueron directas a la sección de vestidos.
e. Finalmente, Lucía y su hija se fueron del centro comercial contentas de haber encontrado el vestido perfecto para la fiesta.
g. Su hija se probó allí varios vestidos para la fiesta de fin de año de la escuela.
h. Lucía pagó con tarjeta de crédito en tres cuotas.
Lee el diálogo y escribe las expresiones que corresponden a cada función. a. Pedir a alguien su opinión: b. Expresar desaprobación: c. Expresar aprobación: d. Pedir confirmación: e. Expresar aprobación: f. Expresar sorpresa:
Answer: A) Que opinas en la gente cuando dicen los españoles son latinos?
B) Yo no desaprobación de tu opinion cuando la gente dicen que los espanoles son latinos
C) Los que si aprobación de los españoles ser latinos ni son latinos.
D) Si tenemos confirmación de los españoles ser europeas y no latinos. España es parte de Europa.
F) Los que aprobación de los españoles ser latinos su razón es que hablan español.
E) Al ultimo cuando les dices la verdad y tus razones y pones todas la informaciones la gente se sorprende por la sorpresa de la verdad.
Selecciona las frases que son ciertas. Un trabajo es: más permanente algo que haces solo por dinero no requiere mucho entrenamiento o educación algo que da más satisfacción que una carrera
Un trabajo es: algo que haces solo por dinero
algo que no requiere mucho entrenamiento o educaciónLa definición de trabajo puede variar según las perspectivas y las experiencias de las personas. Aunque la compensación económica es una motivación importante, muchas personas también encuentran satisfacción personal y desarrollo profesional en sus trabajos.
Un trabajo es comúnmente entendido como una actividad realizada con el propósito de obtener un salario o ingreso. Aunque la compensación económica es una motivación importante, muchas personas también encuentran satisfacción personal y desarrollo profesional en sus trabajos. La idea de trabajar solo por dinero puede no reflejar la diversidad de razones por las cuales las personas eligen y disfrutan sus ocupaciones.
Un trabajo es: una actividad realizada principalmente a cambio de una compensación económica.
algo que haces solo por dinero, Opción BLa definición de trabajo puede variar según las perspectivas y experiencias individuales. Aunque recibir una compensación económica es un motivo clave, para muchas personas, el trabajo también implica satisfacción personal y crecimiento profesional.
Un trabajo se suele entender como una actividad realizada con el fin de obtener un salario o ingreso. Sin embargo, esta percepción no abarca la diversidad de razones por las cuales las personas eligen y disfrutan sus ocupaciones.
1 - ¿Lógico o ilógico?Multiple choice Activity Audio InstructionsListen and indicate whether each question and response is lógico or ilógico.
Answer:
1. Ilógico.
2. Lógico.
3. Lógico.
4. Ilógico.
5. Lógico.
6. Ilógico.
7. Lógico.
8. Lógico.
Explanation:
This is a multiple choice activity in which you have to listen some question and their responses. Then you you should say if the statements are logical or illogical.
For example:
¿Con quién vas a ir al centro comercial? Tampoco voy a ir al centro comercial.
1. Ilógico. Because the answer does not match the question.
¿Qué te probaste en la tienda? No me probé nada.
2. Lógico. Because the answer matches the question.
¿Vas al Mercado Central mucho? No, nunca voy al Mercado Central.
3. Lógico. Because the answer matches the question.
¿Viste algo que te gustó? No, nadie.
4. Ilógico. Because the answer does not match the question.
¿Prefieres estos zapatos o las botas? No prefiero ni los zapatos ni las botas.
5. Lógico. Because the answer matches the question.
¿Te gusta algún abrigo? No me gusta nadie.
6. Ilógico. Because the answer does not match the question.
¿Cuándo vas a llevar esta chaqueta? No me la voy a poner nunca jamás.
7. Lógico. Because the answer matches the question.
¿Me compraste algún regalo? Sí, te compré algo.
8. Lógico. Because the answer matches the question.
The correct answers to the questions which state a logical or illogical statement are:
This refers to the type of statement which makes use of logic to determine the validity of a statement.
Hence, we can note from the complete question that there are statements of which some are logical, while some are not.
For example, the first statement is illogical because it talks about going to the mall, and the first speaker says he won't go to the mall either which is not logical.
Read more about logical statements here:
https://brainly.com/question/24912495
What is the best response to the following question? ¿Dónde compras gasolina? en el gasoleo en el petroleo en el alto en la gasolinera
Answer:
La Gasolinera
Explanation:
The answer would be la gasolinera because, in english, it translates to the fuel station or gas station, and since you buy gasoline at a fuel station, the answer is la gasolinera.
Completa la oración con la opción correcta.
El ______ es una lengua indígena de América.
A. quechua
B. castellano
C. latín
D. árabe
1. El_______en la Plaza de Armas de la Habana Vieja es ahora un museo.
2. En Cuba se encuentran la Cordillera de los______ y la Sierra .
3. Una isla que forma parte de Cuba es______ la .
4. Alicia Alonso fundó el______ en 1948.
5. La_______ es un producto de exportación muy importante para Cuba.
6. El tabaco se usa para fabricar los famosos______.
7. La inmigración fue muy importante en Cuba desde la_____ hasta mediados del siglo XX.
8. Buena Vista Social Club interpreta canciones clásicas del_______ .
Answer:
For this exercise we have to complete the sentences Cuba
Explanation:
Cuba is officially named the Republic of Cuba, it is a country compunded by Cuba and la Isla de la Juventud
1. El Palacio de Capitanes Generales en la Plaza de Armas de la Habana Vieja es ahora un museo.
2. En Cuba se encuentran la Cordillera de los Órganos y la Sierra Maestra.
3. Una isla que forma parte de Cuba es Isla de la Juventud la .
4. Alicia Alonso fundó el Ballet Nacional de Cuba en 1948.
5. La caña de azúcar es un producto de exportación muy importante para Cuba.
6. El tabaco se usa para fabricar los famosos puros cubanos .
7. La inmigración fue muy importante en Cuba desde la colonia hasta mediados del siglo XX.
8. Buena Vista Social Club interpreta canciones clásicas del son cubano.
1. . The Palacio de Capitanes Generales in la Plaza de Armas of the Habana Vieja in a museum now
2. In Cuba are the Cordillera de los Órganos and the Sierra Maestra.
3. An island that is part of Cuba is Isla de la Juventud.
4. Alicia Alonso founded the National Ballet of Cuba in 1948.
5. Sugarcane is a very important export product for Cuba.
6. Tobacco is used to make the famous Cuban cigars
7. Immigration was very important in Cuba from the colony until the mid-twentieth century.
8. Buena Vista Social Club interprets classical songs of the Cuban son.
Answers In bold and underlined
1. El Palacio de Capitanes Generales en la Plaza de Armas de la Habana Vieja es ahora un museo.
Translation: The Palacio de Capitanes Generales in the Plaza de Armas in Old Havana is now a museum.
2. En Cuba se encuentran la Cordillera de los Órganos y la Sierra Maestra.
Translation: In Cuba are the Cordillera de los Órganos and the Sierra Maestra.
3. Una isla que forma parte de Cuba es Isla de la Juventud la.
Translation: An island that is part of Cuba is Isla de la Juventud la.
4. Alicia Alonso fundó el Ballet Nacional de Cuba en 1948.
Translation: Alicia Alonso founded the National Ballet of Cuba in 1948.
5. La caña de azúcar es un producto de exportación muy importante para Cuba.
Translation: Sugar cane is a very important export product for Cuba.
6. El tabaco se usa para fabricar los famosos puros cubanos.
Translation: Tobacco is used to make the famous Cuban cigars.
7. La inmigración fue muy importante en Cuba desde la colonia hasta mediados del siglo XX.
Translation: Immigration was very important in Cuba from the colony until the middle of the 20th century.
8. Buena Vista Social Club interpreta canciones clásicas del son cubano.
Translation: Buena Vista Social Club performs classic Cuban son songs.