Todas las oraciones son gramaticalmente correctas y transmiten mensajes claros.
No podemos evitar el cambio climático a menos que trabajemos todos juntos. - Esta es una declaración poderosa que enfatiza la importancia de la acción colectiva para abordar el cambio climático.
No podemos conducir sin contaminar el aire. - Esta frase refleja fielmente la realidad de los vehículos convencionales propulsados por gasolina. Sin embargo, es importante reconocer el desarrollo de opciones de transporte más limpias como los vehículos eléctricos.
Siempre recogemos mucha basura cuando vamos al parque. - Se trata de una acción encomiable que ayuda a mantener entornos de parques limpios y saludables.
Elisa habló con el presidente del Club de Ecología una vez finalizada la reunión. - Esta frase proporciona una descripción clara y concisa de la interacción de Elisa.
Cada oración es gramaticalmente correcta y transmite mensajes claros.
No podemos detener el cambio climático a menos que trabajemos juntos. Esta es una declaración contundente que enfatiza la importancia de la acción colectiva para abordar el cambio climático.
No podemos conducir sin contaminar el aire. Esta palabra muestra claramente la situación actual de los automóviles convencionales alimentados con gasolina. No obstante, es crucial aceptar el crecimiento de opciones de transporte más limpios, como los automóviles electrónicos.
Cada vez que visitamos un parque, siempre recuperamos una gran cantidad de escombros. Es una acción agradable que contribuye a mantener entornos de parques salubrios y limpios.
Una vez finalizada la reunión, Elisa habló con el presidente del Club Ecológico. - Esta frase proporciona una descripción concisa y clara de la interacción de Elisa.
Your friend told you how to get to the Alcázar de Colón. Based on the directions, indicate if the statements are true or false. Para ir al Alcázar de Colón desde el Obelisco Macho, sal del Obelisco a la Avenida George Washington, el Malecón. Sigue derecho cinco cuadras y dobla a la izquierda en la Avenida Duarte. Sigue derecho dos cuadras. No dobles en la Avenida Bolívar. Dobla a la derecha en la Avenida Mella. El Alcázar de Colón está en esa calle, a la derecha. El Obelisco Macho está al lado del Alcázar de Colón.
Answer:
True
Explanation:
just took the test and its 100% True
In this matter Your friend told you how to get to the Alcázar de Colón. the instructions are true.
What verbs are used in Spanish to give directions?Direcciones y orientaciones (Directions and guidelines)
here = aquíabove the top = arribabelow = abajoclose fence = cercafar away = lejosLearning Spanish takes practice, and that's great practice.
Aprender español requiere práctica, y eso es una gran práctica.
Learn more about Spanish in brainly.com/question/486110
#spj2
Pudieron terminar el trabajo haber empezado (having begun) a tiempo. Ese control remoto es prender y apagar el televisor. Elsa vivió en esa ciudad algunos meses hace diez años. Mi mamá compró esta computadora portátil mi papá. Sales Argentina mañana a las ocho y media. Rosaura cambió el estéreo el reproductor de MP3. El señor López necesita el informe el 2 de agosto. Estuve estudiando toda la noche el examen. Los turistas fueron de excursión las montañas. Mis amigos siempre me escriben correo electrónico.
Answer:
There's some things wrong with this paragraph the correct version would be:
Pudieron terminar el trabajo a tiempo. Ese control remoto es para prender y apagar el televisor. Elsa vivió en esa ciudad algunos meses hace diez años. Mi mamá compró esta computadora portátil para mi papá. Sales de Argentina mañana a las ocho y media. Rosaura cambió el estéreo por el reproductor de MP3. El señor López necesita el informe para el 2 de agosto. Estuve estudiando toda la noche el examen. Los turistas fueron de excursión a las montañas. Mis amigos siempre me escriben correos electrónicos.
¿Qué hacen los programadores?
Answer:
what do the programmers do?Explanation:
Choose the sentence with the correct tú command. _____________ la manzana. Question 8 options:
Come
Comes
Bebe
Bebes
Come
Explanation:Commands in Spanish are part of what we call the imperative mood. In this way, tú (that means you) is the subject pronoun that matches the second person singular and is given in informal form. You use it when talking to your friend, your cousin, and other person that is familiar to you. So the correct tú command in this case is come and it comes from the verb comer that means to eat: So the sentence:
Come la manzana means eat the apple
Which word correctly completes the sentence?
Yesterday was a nice day. ______ fue un buen día.
Hoy
Mañana
Ayer✔
Which word correctly completes the sentence?
Before I go jogging, I always have breakfast.
______ ir a correr, siempre desayuno.
Después de
A veces de
Antes de✔
Select a phrase from the drop-down menu to correctly complete the sentence.
Before breakfast, I take a shower.
Antes de✔ desayunar, me ducho
Select a phrase from the drop-down menu to correctly complete the sentence.
Luisa has dance practice at 9 p.m.
Luisa tiene práctica de danza a las nueve de la noche✔
Select a phrase from the drop-down menu to correctly complete the sentence.
Ulises wakes up at 7 a.m.
Ulises se levanta a las siete de la mañana✔
Which phrase correctly completes the sentence?
It is 1 p.m.
Es la una ______.
de la tarde✔
de la mañana
de la noche
What is the correct response to, "¿Qué hora es?"?
Es las tres.
Es la nueve.
Es la una.✔
Es las dos.
What time is it?
Es las doce cinco.
Son las doce menos cinco.✔
Son la doce cinco.
Es las doce menos cinco.
Which phrase correctly completes the sentence?
It is 10:45 a.m.
Son las once ______ de la mañana.
y media
y cuarto
menos veinte
menos cuarto✔
Select a conjugation of the verb estar from the drop-down menu that correctly completes the sentence.
Nico y Juan están✔ aburridos.
Enter a conjugation of the verb estar to correctly complete the sentence.
Yo estoy✔ muy cansada.
Select a conjugation of the verb estar from the drop-down menu to correctly complete the sentence.
Tú estás✔ en Puerto Rico.
Which verb correctly completes the sentence?
The instructor is boring.
El instructor ___ aburrido.
es✔
está
Which verb correctly completes the sentence?
The instructor is boring.
El instructor ___ aburrido.
es✔
está
Which verb correctly completes the sentence?
Roberto is handsome.
Roberto ______ guapo.
es✔
está
Which verb correctly completes the sentence?
The children are ready.
Los niños ___ listos.
son
están✔
CONGRATULATIONS, ALL ARE CORRECT!!!! ❤❤❤
RepasoMulti type Activity InstructionsCompleta el siguiente resumen gramatical. May 17 11:59 PM 2 attempts remaining Grade settings External references244-245 Grammar presentation Tutorial Questions Empareja cada pregunta con su respuesta correcta y lógica. En el mar, cuando fui de vacaciones. Fueron a Bariloche. Cuando fui profesor. Fue en abril. Fue estupendo, gracias. Completa el siguiente párrafo con las formas adecuadas del pretérito de los verbos ser o ir. Entre los 15 y los 25 años, yo músico en una orquesta (musician in an orchestra). Mis compañeros y yo a tocar (to play) a varios países. El público siempre muy amable con nosotros. una experiencia inolvidable (unforgettable experience) para mí. Esos los mejores años de mi vida.
The correct Questions to match with the sentences in Spanish is:
¿Dónde te bronceaste? → En el mar, cuando fui de vacaciones. ¿A dónde fueron ellos de vacaciones? → Fueron a Bariloche. ¿Cuándo estuviste en ese colegio? → Cuando fui profesor. ¿Cuándo fue Semana Santa? → Fue en abril. ¿Cómo estuvo el partido? → Fue estupendo, gracias.Entre los 15 y los 25 años, yo fui músico en una orquesta. Mis compañeros y yo a fuimos a tocara varios países. El público siempre fue muy amable con nosotros. Es una experiencia inolvidable para mí. Esos fueron los mejores años de mi vida.
Present and Preterite Tense in SpanishThe conjugation of the verb "ser" in present and preterite tense respectively, taking into account the personal pronouns is:
Yo: soy / fuiTú: eres / fuisteUsted: es / fueÉl: es / fueElla: es / fueEllo: es / fueNosotros / Nosotras: somos / fuimosUstedes: son / fueronEllos / Ellas: son / fueronTo identify the appropriate conjugation in each sentence, you must identify the noun in the sentence, replace it with the appropriate personal pronoun, and finally use the corresponding conjugation with the help of the guide above.
If you want to learn more about Present Tense in Spanish, you can visit the following link: https://brainly.com/question/17103902
El mes pasado, esta oficina de servicios al ciudadano recibió numerosas cartas quejándose (complaining) de problemas de congestión de tráfico y falta de estacionamiento en el centro de la ciudad los fines de semana. La situación parece ser peor los sábados por la mañana en la zona comercial. Para estudiar la situación reunimos a un grupo de expertos, quienes, después de observar la circulación por varios meses y entrevistar a numerosos ciudadanos, llegaron a una conclusión y a un plan de acción. Se concluyó que la congestión se debe a la concentración de personas que conducen por la ciudad haciendo diligencias fuera (outside) de su horario normal de trabajo. La solución que el grupo de trabajo propone es la creación d
El plan de acción incluye:
Mejora del transporte públicoIncentivos para el transporte públicoSe propone aumentar la frecuencia de los autobuses y trenes los fines de semana, especialmente los sábados por la mañana, cuando la congestión es más severa. También se sugiere ampliar las rutas para cubrir áreas clave de la ciudad.
Para fomentar el uso del transporte público, se planea implementar descuentos especiales en tarifas de transporte los fines de semana. También se considera la posibilidad de ofrecer pases mensuales con descuentos adicionales para los residentes locales.
El plan de acción comprende:
Mejorar el servicio de transporte público.Ofrecer incentivos para el uso del transporte público.Se propone incrementar la frecuencia de los autobuses y trenes durante los fines de semana, especialmente los sábados por la mañana, cuando la congestión es más pronunciada. Asimismo, se sugiere ampliar las rutas para abarcar áreas clave de la ciudad.
Para promover el uso del transporte público, se planea implementar descuentos especiales en las tarifas de transporte durante los fines de semana. Además, se está considerando la posibilidad de ofrecer pases mensuales con descuentos adicionales para los residentes locales.
Read and choose the option with the verb in the passive voice with ser to complete the sentence.
No se permite la comida en los salones de clase porque algunos salones ________ por las cucarachas.
fueron dañados
son dañados
es dañado
fue dañado
1. Tienes el libro de español. La tienes. Los tienes. Lo tienes. 2. Voy a ver el partido de baloncesto. Voy a verlo. Voy a verte. Voy a vernos. 3. El artista quiere dibujar a Luisa y a su mamá. Quiere dibujarme. Quiere dibujarla. Quiere dibujarlas. 4. Marcos busca la llave. Me busca. La busca. Las busca. 5. Rita me lleva al aeropuerto y también lleva a Tomás. Nos lleva. Las lleva. Te lleva. 6. Puedo oír a Gerardo y a Miguel. Puedo oírte. Puedo oírlos. Puedo oírlo. 7. Quieren estudiar la gramática. Quieren estudiarnos. Quieren estudiarlo. Quieren estudiarla. 8. ¿Practicas los verbos irregulares
In this problem, we need to replace each complete sentence by the corresponding sentence using Direct Object Pronoun. A Direct Object is a noun that receives, in an direct way, the action of a verb and the direct object pronoun replaces the direct object. Therefore:
1. Tienes el libro de español.Correct answer: Lo tienes
Direct Object: El libro
Direct Object Pronoun: Lo
2. Voy a ver el partido de baloncesto.Correct answer: Voy a verlo
Direct Object: el partido
Direct Object Pronoun: lo (attached after the stem ver)
3. El artista quiere dibujar a Luisa y a su mamá.Correct answer: Quiere dibujarlas
Direct Object: Luisa y su mamá
Direct Object Pronoun: las (attached after the stem dibujar)
4. Marcos busca la llave. Me busca. La busca. Las busca.Correct answer: La busca
Direct Object: La llave
Direct Object Pronoun: la
5. Rita me lleva al aeropuerto y también lleva a Tomás. Nos lleva. Las lleva. Te lleva.Correct answer: Nos lleva
Direct Object: Tomás y yo
Direct Object Pronoun: nos
6. Puedo oír a Gerardo y a Miguel. Puedo oírte. Puedo oírlos. Puedo oírlo.Correct answer: Puedo oírlo
Direct Object: Gerardo y Miguel
Direct Object Pronoun: lo
7. Quieren estudiar la gramática.Correct answer: Quieren estudiarla
Direct Object: La gramática
Direct Object Pronoun: la (attached after the stem estudiar)
8. ¿Practicas los verbos irregulares?Correct answer: Los practico
Direct Object: Los verbos irregulares
Direct Object Pronoun: los
_____________________
The table below shows all the direct object pronouns in Spanish.
museo A) Una pintura muy grande en la pared es un _________. teatro B) Me gusta visitar las ________ de arte. cine C) Los músicos tocan muchos ________. instrumentos D) El pintor es un _________. mural E) Pedro va al ________ para ver obras de arte. artista F) La orquesta hace un _________ bellísimo. actor G) Ella es una cantante en ___________. el coro H) Paco va al _______ para ver una película nueva. sonido I) Marta va al ________ para escuchar la orquesta. galerías J) La persona que ensaya es un _________.
Answer:
Una pintura muy grande en la pared es un Mural.
Me gusta visitar las galerías de arte.
Paco va al cine para ver una película nueva
Los músicos tocan muchos instrumentos.
La orquesta hace un sonido Bellísimo
Ella es una cantante en el coro.
Marta va a al teatro para escuchar la orquesta.
La persona que ensaya es un actor.
El pintor es un artista.
Yo _______________ tú visites a mi familia. A. conviene que B. creo que C. es necesario que D. quiero que
the correct answer is D yo quiero que
It is d which is Quiero Que
Marcos le gusta trabajar. A Ana no le gusta trabajar. Marcos es ___ Ana. (perezoso) *
Your answer
2. La música de Carla es muy buena, pero la música de Antonio es muy mala. La música de Antonio ___ la música de Carla. (mala) *
Your answer
3. Mi tarea es un poco aburrida pero tu tarea es muy aburrida. Mi tarea es ___ tu tarea. (interesante) *
Your answer
4. Yo tengo una abuela que vive en España. Mi abuela es ___ yo. (vieja) *
Your answer
5. Mi gato es gordo pero el gato de mi hermana es pequeño. El gato de mi hermana es ___mi gato. (grande) *
Marcos es menos perezoso que Ana.
La música de Antonio es peor que la música de Carla.
Mi tarea es más interesante que tu tarea.
Mi abuela es más vieja que yo.
El gato de mi hermana es más grande que mi gato.
Marcos es menos perezoso que Ana Marcos es menos vaga que Ana. La forma comparativa "menos perezoso" se utiliza para comparar las preferencias laborales de Marcos y Ana, indicando que a Marcos le gusta trabajar más que Ana.
La música de Antonio es peor que la música de Carla: La música de Antonio es peor que la música de Carla. La forma comparativa "peor" (peor) se utiliza para comparar la calidad de la música de Antonio y Carla, indicando que la música de Carla es mejor.
1. Marcos es menos perezoso que Ana.
2. La música de Antonio es peor que la música de Carla.
3. Mi tarea es más interesante que tu tarea.
4. Mi abuela es más vieja que yo.
5. El gato de mi hermana es más grande que mi gato.
1. Marcos es menos perezoso que Ana. Esta frase indica que Marcos tiene una actitud más activa hacia el trabajo en comparación con Ana, quien parece mostrar menos entusiasmo por trabajar.
2. La música de Antonio es peor que la música de Carla. Aquí se establece que la calidad de la música de Antonio es inferior a la de Carla, sugiriendo que Carla produce música de mayor calidad en comparación con Antonio.
3. Mi tarea es más interesante que tu tarea. Esta afirmación implica que la tarea del hablante es más atractiva o emocionante en comparación con la tarea de la otra persona, lo que sugiere una diferencia en el nivel de interés o desafío entre ambas tareas.
4. Mi abuela es más vieja que yo. Aquí se señala que la edad de la abuela del hablante es superior a la del propio hablante, lo que indica una diferencia en la edad entre ambos.
5. El gato de mi hermana es más grande que mi gato. Esta frase indica que el gato de la hermana del hablante tiene un tamaño superior al del propio gato del hablante, lo que sugiere una diferencia en el tamaño o la corpulencia entre ambos felinos.
Questions No me gustan esos zapatos. Voy a comprar . (these) ¿Vas a comprar ese traje o ? (this one) Esta guayabera es bonita, pero prefiero . (that one) Estas corbatas rojas son muy bonitas, pero son fabulosas. (those) Estos cinturones cuestan demasiado. Prefiero . (those over there) ¿Te gustan esas botas o ? (these) Esa bolsa roja es bonita, pero prefiero . (that one over there) No voy a comprar estas botas; voy a comprar . (those over there) ¿Prefieres estos pantalones o ? (those) Me gusta este vestido, pero voy a comprar . (that one) Me gusta ese almacén, pero es mejor (better). (that one over there) Esa blusa es bonita, pero cuesta demasiado. Voy a comprar . (this one)
Answer:
can u elaborate on the question
Explanation:
No me gustan esos zapatos. Voy a comprar éstos . (these)
¿Vas a comprar ese traje o éste? (this one)Esta guayabera es bonita, pero prefiero ésa. (that one)Estas corbatas rojas son muy bonitas, pero ésas son fabulosas. (those)Estos cinturones cuestan demasiado. Prefiero aquéllos . (those over there)¿Te gustan esas botas o estas (these)?Esa bolsa roja es bonita, pero prefiero aquella (that one over there).No voy a comprar estas botas; voy a comprar aquellas (those over there).¿Prefieres estos pantalones o aquellos (those)?Me gusta este vestido, pero voy a comprar aquel (that one).Me gusta ese almacén, pero es mejor aquel (that one over there).Esa blusa es bonita, pero cuesta demasiado. Voy a comprar esta (this one).What is the sentences about?No me gusta esos zapatos. Voy a comprar estas cosas. (I am going to buy these things. ) - The person doesn't like those shoes and wants to buy the ones they are calling "these".
¿Vas a comprar esa ropa o esta (esta). - This question is asking if the person is going to purchase that suit or the one they are calling "this one".
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https://brainly.com/question/7150507
#SPJ6
No me gustan esos zapatos. Voy a comprar _____. (these)
¿Vas a comprar ese traje o _____? (this one)
Esta guayabera es bonita, pero prefiero _____. (that one)
Estas corbatas rojas son muy bonitas, pero _____ son fabulosas. (those)
Estos cinturones cuestan demasiado. Prefiero _____. (those over there)
¿Te gustan esas botas o _____. (these)
Esa bolsa roja es bonita, pero prefiero _____. (that one over there)
No voy a comprar estas botas; voy a comprar _____. (those over there)
¿Preferes estos pantalones o _____. (those)
ése
Me gusta este vestido, pero voy a comprar _____. (that one)
aquél
Me gusta ese almacén, pero _____ es mejor. (that one over there)
ésta
Esa blusa es bonita, pero cuesta demasiado. Voy a comprar _____. (this one)
GERMÁN Este domingo tengo que estar con mi familia. Nosotros somos una familia muy (1) . Puedes venir conmigo si quieres. Aunque te tengo que decir que mi hermano menor es (2) a veces. No te va a dejar tranquila ni un segundo. LUISA Gracias por la invitación. Te lo (3) mucho, pero este fin de semana un (4) viene a visitarme. Hace mucho que no lo veo. GERMÁN Oh, ya veo. (5) que no puedas venir. ¿Quién viene a visitarte? LUISA Un primo mío. Todo el mundo dice que (6) mucho. Podríamos ser hermanos. GERMÁN ¿Sí? ¿Por qué? LUISA Bueno, todo el mundo dice que los dos tenemos el mismo (7) . GERMÁN ¿Qué pasa? ¿Que tu primo también (8) todo el tiempo de todo? ¡Ay, cuánto trabajo! ¡Me duele todo! ¡Qué mal tiempo!...
Answer:
GERMÁN: Este domingo tengo que estar con mi familia. Nosotros somos una familia muy unida. Puedes venir conmigo si quieres. Aunque te tengo que decir que mi hermano menor es insoportable a veces. No te va a dejar tranquila ni un segundo.
LUISA: Gracias por la invitación. Te lo agradezco mucho, pero este fin de semana un pariente viene a visitarme. Hace mucho que no lo veo.
GERMÁN: Oh, ya veo. Lamento que no puedas venir. ¿Quién viene a visitarte?
LUISA: Un primo mío. Todo el mundo dice que nos parecemos mucho. Podríamos ser hermanos.
GERMÁN: ¿Sí? ¿Por qué?
LUISA: Bueno, todo el mundo dice que los dos tenemos el mismo carácter. GERMÁN: ¿Qué pasa? ¿Que tu primo también se queja todo el tiempo de todo? ¡Ay, cuánto trabajo! ¡Me duele todo! ¡Qué mal tiempo!...
Translation:
GERMÁN: This Sunday I have to be with my family. We are a very close family. You can come with me if you want. Although I have to tell you that my younger brother is unbearable at times. It won't leave you alone for a second.
LUISA: Thank you for the invitation. I thank you very much, but this weekend a relative comes to visit me. It's been a long time since I last saw him.
GERMÁN: Oh, I see. I'm sorry you can't come. Who comes to visit you?
LUISA: A cousin of mine. Everyone says we look alike. We could be brothers.
GERMÁN: Yes? Why?
LUISA: Well, everyone says we both have the same character. GERMÁN: What's up? That your cousin also complains all the time about everything? Oh, how much work! Everything hurts! What bad weather! ...
Keywords:
1. Unida = United.
2. Insoportable = Unbearable.
3. Agradezco = I appreciate.
4. Pariente = Relative.
5. Lamento = I regret.
6. Parecemos = We look like.
7. Carácter = Character.
8. Queja = Complain.
I hope this information can help you.
Answer:
GERMÁN Este domingo tengo que estar con mi familia. Nosotros somos una familia muy (1)unida . Puedes venir conmigo si quieres. Aunque te tengo que decir que mi hermano menor es (2)pesado a veces. No te va a dejar tranquila ni un segundo.
LUISA Gracias por la invitación. Te lo (3)agradezco mucho, pero este fin de semana un (4)familiar viene a visitarme. Hace mucho que no lo veo.
GERMÁN Oh, ya veo. (5)Lastima que no puedas venir. ¿Quién viene a visitarte?
LUISA Un primo mío. Todo el mundo dice que (6)nos parecemos mucho. Podríamos ser hermanos.
GERMÁN ¿Sí? ¿Por qué?
LUISA Bueno, todo el mundo dice que los dos tenemos el mismo (7)humor .
GERMÁN ¿Qué pasa? ¿Que tu primo también (8)se queja todo el tiempo de todo? ¡Ay, cuánto trabajo! ¡Me duele todo! ¡Qué mal tiempo!...
Explanation:
GERMÁN This Sunday I have to be with my family. We are a very (1) close family. You can come with me if you want. Although I have to tell you that my younger brother is (2) heavy at times. It won't leave you alone for a second.
LUISA Thank you for the invitation. I thank you (3) very much, but this weekend a (4) someone from my family comes to visit me. It's been a long time since I last saw him.
GERMAN Oh, I see. (5) Too bad you can't come. Who comes to visit you?
LUISA A cousin of mine. Everyone says that (6) we look alike. We could be brothers.
GERMAN Yes? Why?
LUISA Well, everyone says we both have the same (7)mood.
GERMAN What's up? That your cousin also (8) complains all the time about everything? Oh, how much work! Everything hurts! What a bad weather! ...
Who are Sancho's “neighbors?"
people in the town
the Morningstars
some spiders
Answer:
some spiders
Explanation:
got it right big 100
Una persona que tiene una habitación en un hotel es You answered . changed El lugar donde los pasajeros esperan el tren es You answered . changed Para viajar en avión, tienes que ir You answered . changed Antes de entrar (enter) en el avión, tienes que mostrar You answered . changed La persona que trabaja en la recepción del hotel es You answered . changed Para planear (plan) tus vacaciones, puedes ir a You answered . changed El/la agente de viajes puede confirmar You answered . changed Para subir a tu habitación, tomas You answered . changed Para abrir la puerta de la habitación, necesitas You answered . changed Cuando una persona entra a otro país, tiene que mostrar You answered .
Answer:
Una persona que tiene una habitación en un hotel es HUÉSPED.
El lugar donde los pasajeros esperan el tren es LA ESTACIÓN DEL TREN.
Para viajar en avión, tienes que ir A EL AEROPUERTO
Antes de entrar (enter) en el avión, tienes que mostrar TU PASAJE.
La persona que trabaja en la recepción del hotel es UNA RECEPCIÓNISTA
Para planear (plan) tus vacaciones, puedes ir a LA AGENCIA DE VIAJES.
El/la agente de viajes puede confirmar TU RESERVACION.
Para subir a tu habitación, tomas EL ASCENSOR
Para abrir la puerta de la habitación, necesitas LA LLAVE
Cuando una persona entra a otro país, tiene que mostrar SU PASAPORTE
Explanation:
Answer:
1. Una persona que tiene una habitación en un hotel es un huésped
2. El lugar donde los pasajeros esperan el tren es la estacion de tren
3. Para viajar en avión, tienes que ir al aeropuerto
4. Antes de entrar (enter) en el avión, tienes que mostrar tu pasaporte
5. La persona que trabaja en la recepción del hotel es la recepcionista
6. Para planear (plan) tus vacaciones, puedes ir a una agencia de viajes
7. El/la agente de viajes puede confirmar la reserva
8. Para subir a tu habitación, tomas el ascensor
9. Para abrir la puerta de la habitación, necesitas la llave
10. Cuando una persona entra a otro país, tiene que mostrar su pasaporte
Explanation:
1. A person that has a room in a hotel is a host
2. The place where passengers wait for the train is the train station
3. To travel by plane, you must go to the airport
4. Before entering the plane, you must show your passport
5. The person who works at a hotel´s reception is the receptionist
6. To plan your vacations you can go to a travel agency
7. The travel agent can confirm the reservation
8. To go up to your room, you take the elevator
9. To open the door of your room you need the key
10. When a person enters another country, they have to show their passport
Depending on the sentence, I chose the appropriate definite (el, la, los, las) or indefinite (un, una, unos, unas) articles.
In option 2, we say al, which is the contracted form of a el (to the)
In options 4 and 10 we use a possessive adjective to note that the object belongs to the subject.
one sentence in Spanish using stem-changing verbs
él sirve café y nosotros servimos agua.
Translates To "He Serves Coffee And We Serve Water"
Ella camina al café y juega en al parque.