Fill in the blank with the correct subjunctive form of the verb in parentheses
Answers
Answer: vivamos
Nosotros vivamos.
Hopefully we live.
Explanation: the subjunctive mode is used in expressions of will, doubt or suggestion. As the subject in this sentence is "nosotros", the verb must be conjugated in this way. "Nosotros vivamos" that means hopefully we live.
[tex]\textit{\textbf{Spymore}}[/tex]
Answer:
c
Explanation:
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Answer:Raul
Explanation: as his name is a Costa ricaien name
La voz poética del primer poema es la de
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are there any options?
Ill give brainliest
my teacher said to check the ending on "nadan" what should it be?
question - ¿Tus hermanos y tú nadan en el mar?
my answer- Nosotros no nadan en el mar.
Answers
Everything appears to be correct except that your conjugation for “nadar” doesn’t match your pronoun “nosotros.” “Nadan”, as you have it, fits with 3rd person plural (Uds, ellos, ellas), so replace that with “nadamos” and you should be good!
Hope this helps!
Answer: Nosotros no nadamos en el mar.
We do not swim in the sea.
Explanation: the subject in this sentence is "mis hermanos y yo", which is the first person in the plural, so the verb must be conjugated in this form. Nosotros no nadamos.
[tex]\textit{\textbf{Spymore}}[/tex]
Translate “they have been here for two years” into Spanish
Answers
Answer: Ellos han estado aquí durante dos años.
Explanation: "Durante" is the preposition that is used in Spanish to indicate the duration in time of a given situation.
[tex]\textit{\textbf{Spymore}}[/tex]
In the following command, what part of speech is 'se'?
No se los ponga.
reflexive pronoun
indirect object pronoun
direct object pronoun
Answers
Answer: the command means Do not put them on... so it is a direct pronoun
Explanation:
Answer:
The answer is Reflexive Pronoun
Explanation:
In Spanish there are reflexive verbs and reflexive pronouns. A reflexive verb indicates that the action is performed on the subject themselves, in other words, it indicates that someone or something is performing an action on or for itself. For example, the verb despertarse is reflexive, and means To wake oneself up. Reflexive verbs are formed by adding the reflexive pronoun "se" at the end of the verb in infinitive form. i.e. despertar-se (to wake oneself up), lavar-se(to clean oneself up) , levantar-se (to get oneself up), vestir-se (to get dressed), etc...
Now, when we conjugate one of these verbs with the different pronouns, we add the Reflexive Pronoun before the verb. The reflexive pronouns for each personal pronoun are:
Subject Reflexive Pronoun
Yo Me
Tu Te
Él/Ella Se
Nosotros Nos
Usted/ Ustedes Se
Ellos/Ellas Se
So in this case, the reflexive verb is ponerse (to put on), and if we conjugate it it would be
Yo me pongo
Tu te pones
Él/ella se pone
Nosotros nos ponemos
Usted se pone
Ustedes se ponen
Ellos/Ellas se ponen
Now, if we turn in into a negative command, we add "No" at the beginning,
and the Indirect Object Pronoun "Los" to refer to the object they're talking about. "No se los ponga" would translate to "Don´t put them on". "Los" is referring to whatever object the person "can´t" put on.
What were two immediate effects of the attack on Pearl Harbor?
Answers
Answer:
Two immediate effects of the attack on Pearl Harbor are:
The United States entered the Second World War. The United States declared war on the Empire of Japan.Explanation:
After the attack on the Pearl Harbor base by the Empire of Japan on December 7, 1941, the United States Congress declared war on December 8, 1941, and President Franklin Delano Roosevelt signed the declaration that same day, on the other hand, the United States entered the Second World War formally and in turn, on December 11 of the same year Nazi Germany and fascist Italy declared war on it.
Yo _____ a mi abuela la semana pasada. (Visitar)
Answers
Visite a mi abuela la semana pasada
The correct answer is Visite
PLEASE HELP WORTH 20 POINTS (Flvs)
Read the sentences carefully and choose the sentence with the indirect object pronoun and verb written correctly.
A. Sr. Solís, ¿te gusta la ventana grande o pequeña?
B. Sr. Solís, ¿te gustan la ventana grande o pequeña?
C. Sr. Solís, ¿le gusta la ventana grande o pequeña?
D. Sr. Solís, ¿les gustan la ventana grande o pequeña?
Answers
Answer:
C. Sr. Solís, ¿le gusta la ventana grande o pequeña? is the correct answer.
Explanation:
Mr. Solís, do you like the big or small window?
The sentence with the correct Indirect Object Pronoun in Spanish is:
C. Sr. Solís, ¿le gusta la ventana grande o pequeña?Indirect Object Pronouns IOP in Spanish.They serve to identify the person on whom the action falls. These, depending on the personal pronoun who refers, are:
Yo: meTú: teUsted: leÉl: leElla: leEllo: leNosotros / Nosotras: nosUstedes: lesEllos / Ellas: lesSince in the sentence one speaks with a person of respect, since it is given the honorific of "Sr," the IOP must belong to the personal pronoun "usted," therefore, based on the guide above, said word is "le."
If you want to learn more about Indirect Object Pronouns in Spanish, you can visit the following link: https://brainly.com/question/20658622
Select one of the following story types: a myth, legend, fable, fairytale or parable.
Research a short story from another culture to give you an idea on how to start and what to include in your original short story.
Remember to follow the steps for writing a short story and to include the elements of E.D.D. as well as mythical, magical, or imaginary elements.
You must also include at least two key characteristics of the story type you chose.
Make sure to use at least three different tenses, one “if” clause, one example of subjunctive mood and one example of indicative mood.
Using this information, complete your La plantilla de escribir: un cuento original.
Review your work.
Make sure to write your original story in your own words, using correct grammar and vocabulary in Spanish. Remember to edit your rough draft using the instructions in the lesson. Turn in your completed template.
Answers
Tipo de historia: Fábula
Título: La tortuga sabia y la liebre apresurada
Érase una vez, en un frondoso bosque repleto de vida, vivían una vieja y sabia tortuga llamada Tito y una apresurada liebre llamada Harry.
Una mañana soleada, la liebre Harry retó a la tortuga Tito a una carrera. "Soy la criatura más rápida del bosque", se jactó Harry. "¡No hay manera de que tú, con tu manera lenta y constante, puedas vencerme!" Tito se rió suavemente y respondió: "La velocidad no es la única medida del éxito, amigo mío.
Los animales del bosque se reunieron ansiosos para presenciar la carrera entre los improbables competidores. La liebre corrió hacia adelante tan rápido como un rayo, dejando a la tortuga muy atrás. Confiado en su victoria, Harry decidió tomar una siesta rápida bajo la sombra de un árbol.
Mientras tanto, Tito continuó avanzando con paso firme y sin perder de vista ni una sola vez la línea de meta. Cuando el sol empezó a ponerse, la liebre se despertó repentinamente y se dio cuenta de su error. Corrió hacia la meta con todas sus fuerzas, pero ya era demasiado tarde.
La tortuga sabia ya había cruzado la meta, ganando la carrera. Los animales vitorearon a Tito, asombrados por su paciencia y perseverancia. Harry aprendió una valiosa lección ese día: no siempre es el más rápido el que gana la carrera, sino el que se mantiene firme y decidido.
Características clave de una fábula:
1. Lección moral: la historia enseña una moraleja o una lección, a menudo a través de las acciones de animales o criaturas míticas.
2. Antropomorfismo: los animales u otros personajes no humanos exhiben rasgos y comportamientos similares a los humanos.
Elementos de la historia (EDD):
1. Exposición: Introducción de los personajes, ambientación y conflicto inicial (desafío de carrera).
2. Desarrollo: Acción ascendente (carrera), clímax (Tito gana) y resolución (Harry aprende la lección).
3. Desenlace: Conclusión con lección moral (la paciencia y la perseverancia triunfan sobre las prisas).
Ubica en tu hogar un foco que tenga grabada la especificación de potencia y voltaje. La especificación suele indicarse de la siguiente manera: 40 W / 120 V. Toma una foto de este dato e inclúyela en tu documento.
Con los datos de tu foco, calcula su resistencia cuando se conecta a la línea de 120 v.
2. Un efecto del paso de corriente es que parte de la energía del sistema se transforma en calor y aumenta la temperatura del circuito, lo que da lugar al efecto Joule. Ahora, imagina que un foco tiene una resistencia de 60 Ω (ohm) y consume una corriente de 2 A. Calcula el calor que dicho foco puede generar durante 1 minuto; expresa el resultado en calorías y kilocalorías. Recuerda utilizar la siguiente fórmula:
Q = 0.24 I 2 R t
Donde:
0.24 = constante del efecto Joule (1 Joule = .24 calorías)
Grafica el calor generado por el foco anterior durante 1 minuto y durante 10 minutos
Answers
Explanation:Answer:Esta es una respuesta certificada
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Inicialmente debemos calcular la resistencia, para ellos aplicaremos la Ley de Ohm, tenemos:
P = V²/R
R = V²/P
R = (120V)²/40W
R = 360Ω
Una bombilla de 40 W y 120 V tiene un valor de 360Ω.
Ahora, procedemos a calcular el calor, tenemos:
Q = 0.24 · I² · R · t
Q = 0.24 · ( 2A)² · (60 Ω) · (60 s)
Q = 3456 J
Ahora, transformamos de Joule a Kilocalorias, tenemos:
Q = 0.82 Kcal
Q = 820 calorías
Ver más en Brainly.lat - https://brainly.lat/tarea/11380894#readmore
Answer:
Q = 820 calorías
Explanation:
P = V²/R
R = V²/P
R = (120V)²/40W
R = 360Ω
40 W y 120 V = 360Ω.
Q = 0.24 · I² · R · t
Q = 0.24 · ( 2A)² · (60 Ω) · (60 s)
Q = 3456 J
Q = 0.82 Kcal
Q = 820 calories
whats the word supposed to be here?
Roberto y Francisco son de Cuba. Ellos son____
Answers
Answer: cubanos
Roberto y Francisco son de Cuba. Ellos son cubanos.
Roberto and Francisco are from Cuba. They are Cuban.
[tex]\textit{\textbf{Spymore}}[/tex]
Cubans in Spanish will be cubanos.
Ellos son cubanos.
-¡Ah, sí! En un momento le_r___o un tenedor.
hrough
2.-¿Qué va a p__i_usted de plato principal?
Quiero el arroz con pollo.
ent
3. —¿Y qué quiere usted de bebida?
--Tengo _ _lo__. Para mí, un té helado.
4. -¿Necesita usted _L_ _á_?
--Sí, la __u_n_ por favor.
5. —Yo quiero un café.
----¿Por qué? ¿T____n_ usted frío?
-Sí, hace frío hoy.
mage
6.
ure
Y ahora, ¿qué _e_ _a usted de postre?
-¿Me _ _a__ un helado, por favor?
Speech
on, Inc. All rights reserved.
7.-¿Usted quiere otra taza de café?
-No, gracias, no tengo
I__
Can someone help me fill in the blanks for this I’m really bad at spanish. Thanks!
Answers
Answer:
¡Ah, sí! En un momento le traigo un tenedor.
2.-¿Qué va a pedir usted de plato principal?
Quiero el arroz con pollo.
3. —¿Y qué quiere usted de bebida?
--Tengo _ ?_lo__?. Para mí, un té helado.
4. -¿Necesita usted algo más?
--Sí, la cuenta por favor.
5. —Yo quiero un café.
----¿Por qué? ¿Tiene usted frío?
-Sí, hace frío hoy.
6.
Y ahora, ¿qué desea usted de postre?
-¿Me gustaría un helado, por favor?
7.-¿Usted quiere otra taza de café?
-No, gracias, no tengo
I??
Explanation:
Sorry there's 2 words that I'm not able to figure it out but the rest make sense hope it helps.
Chffarfvgfrcydsqfdxhlo
how do you say yes in spanish
Answers
Answer:
sí
Explanation:
si
with an accent mark over the i
hope this helps :)
Spanish question about direct objects, please help.
Change these sentences in to sentences with direct objects replacing the word in CAPS, and putting the direct object in the correct spot in the sentence.
1. Yo llevo LA FALDA
2. La masera trae LA COMIDA
3. Yo como LA PAELLA.
4. Nosoteos tomamos EL CAFE.
5. Compro LOS COCOS en el supermercado.
Answers
1) yo llevo una falda
2) la masera trae comida
3) yo como paella
4) nosotros tomamos cafe
5) compro cocos en el supermercado
En qué museo se vendieron algunas de las colecciones Incas?
a en el museo de Yala
c on el museo de Panama
b. en el museo de Berlin
d en el museo de Estados Unidos
Answers
Answer:
en el museo de Berlin
Explanation:
Translated:
In what museum were some of the Inca collections sold?
in the Berlin museum
Que inportancia tienen los signos de puntuacion?
Answers
Answer:Los signos de puntuación delimitan las frases y los párrafos y establecen la jerarquía sintáctica de las proposiciones.
Explanation:
Answer:
Los signos de puntuación son muy necesarios para organizar y dar a entender las cosas con un sentido. También le da una jerarquía a los párrafos, para dar a entender las cosas mejor.
Los signos de puntuación son los siguientes:
Punto. La coma.El punto ComaLas comillas.Los paréntesis.Los signos de interrogación.Los signos de exclamación.Los puntos suspensivos El guion.Dont read spanish n I tried doing it . Need help with 19- 25. Spanish 2
22. Macu picchu se traducecomo blank.
A.una montana
b. Un lago
C. Viejo pico
23.El blank es cuando Bingham vio por primera vez la entrada a machu picchu.
A 24 de julio
B. El19 de julio
C. El 11 de julio
24. Bingham excavo los artefactos de machu picchu y los llevo a la universida de blank.
A. Yale
B. Peru
C. Cuzco
25. La carretera hacia machu picchu lleva el nombre de blank.
A. Cuzco
B. Bingham
C. Quechua
Answers
Answer:
22.C
23.A
24.A
25.B
Explanation:
This is the answer for your Question
Yes
22)is c
23) A
24)A
25)B
Difinicion de la química
Answers
It’s chemistry dude.
Nosotros corrimos____el partido de basquetbol.
a debajo
b. durante
Answers
Your Answer is : B.) Durante
Because the sentence says we ran during a basketball game .
What is the
preterit tense
of "abordar" in
the "ustedes"
form?
A. Abordasteis
B. Abordamos
C. Abordaron
12 points for RIGHT answer
Answers
Answer: C) Abordaron
Answer: C. Abordaron
Explanation: i just know spanish and A or B just sound mad retarted so the answer is C
Choose the correct conjugation of the
verb "comer" for the pronoun below:
Nosotros
A. comimos
B. comieron
C. comisteis
Answers
Answer:
The answer is A. comimos
en una divicion exacta calcula el dividendo si el divisor es 83 el cociente 17 y el residuo 21
Answers
83*17=1411
1411+21=1432
Dividendo 1432
What was the product most exported by Costa Rica in 1981-1990?
to.
cocoa
c.
wood
b.
banana
d.
sugar
Answers
Answer:
Cocoa is the answer your looking for.
Choose the best translation for the following sentence.
Say it!
¡Diles!
¡Dilo!
¡Dalo!
¡Dime!
Answers
The best translation would be ¡Dilo!
Question 13
A(n)
prevents other computers on the Internet from accessing a computer and prevents programs on a computer from accessing the Internet without the computer user's permission
Answers
Answer: Un cortafuegos.
A firewall
Explanation: A firewall prevents other computers on the Internet from accessing a computer and prevents programs on a computer from accessing the Internet without the computer user's permission.
[tex]\textit{\textbf{Spymore}}[/tex]
THIS IS A BIOLOGY QUESTION I'M SORRY LOL I CLICKED IT ON ACCIDENT!!!!!!
Which species described below is evolutionarily considered most fit?
A) A mammal that loses fights for the female, but can hunt plenty of food.
B) A bird that can eat special berries and obtain a mate through pretty mating calls.
C) A cricket that has a loud mating song to attract mates, but whose legs do not function
properly.
D) A reptile that is the strongest, but cannot reproduce.
Answers
Answer:
B
Explanation:
hope it helped :)
Las Cataratas de Iguazú son más grandes que las del Niágara.
True
False
Answers
Answer:
True is your answer
Explanation:
True, Las Cataratas de lguazu son mas grandes que las del Niagara
True las cataratas de Iguazú son más grandes que las del niágara
Fill in the blank with the correct form of the verb ESTAR.¿______ tú en la escuela ahora? (2 points)
25.
Fill in the blank with the correct PLACE.En el ______ los médicos trabajan. (2 points)
26.
Fill in the blank with the correct PLACE.En los ______ hay muchos actores. (2 points)
27.
Fill in the blank with the correct form of the verb VENIR.El perro de Marta ______ a mi casa y mira mi gato. (2 points)
28.
Fill in the blank with the correct form of the verb IR.Vosotros __________ a la playa. (2 points)
29.
Fill in the blank with the correct form of the verb ESTAR.Elena y Marco __________en Barcelona. (2 points)
30.
Fill in the blank with the correct possessive adjective.
Carmen y Ana son las primas de nosotros. Son __________primas. (2 points)
31.
Fill in the blank with the correct possessive adjective.Miguel y Juan son los primos de nosotros. Son __________ primos. (2 points)
32.
Fill in the blank with the correct possessive adjective.Elena y Rosa son las hermanas de ellos. Son __________ hermanas. (2 points)
33.
Fill in the blank with the correct nationality in Spanish.Juana y Ana son de España. Ellas son__________ (2 points)
34.
Fill in the blank with the correct nationality in Spanish.Julia y Elena son de Inglaterra. Ellas son __________. (2 points)
35.
Fill in the blank with the correct nationality in Spanish.Rosa y Marisa son de Puerto Rico. Ellas son __________. (2 points)
Rosa es de China. Ella es _________. (2 points)
chino
china
chinos
chinas
15.
Sofia es de Alemania. Ella es _________. (2 points)
alemán
alemana
alemanes
alemania
Answers
I want to make a quick ESTAR conjugation chart to help you in the future!
_____________________
ESTAR CONJUGATION
_____________________
Yo → Estoy
Tù → Estas
El/Ella → Esta
Nosotros → Estamos
Vosotros → Estais
Ellos/Ellas → Estan
Here are the answers to your question (In order)
Estas estaestanestaCorrect form of IR
vaisCorrect form of estar
estanCorrect possessive adjective
nuestros nuestros susCorrect Nationality
Espanas (not sure, sorry)Puertoriquenas ChinaAlemanaFirst one Is
Estás tú en la escuela ahora?
Nuestra familia tiene la costumbre de___ en casa de mis abulelos para celebrar el primero de enero. A. Reirse b. Felicitarse c. Reunirse d. Regalarse
Answers
La respuesta es C) reunirse
I added the picture down below with the directions!! Help please!! I am not good with Spanish.
Answers
1.Matemáticas Tu: Para la clase de matemáticas necesitas una calculadora
2.Ciencias Tu: para la clase de ciencias necesito el libro de texto y también necesito gafas de protección
3.Inglés Tu: para la clase de inglés necesito libros para leer
4.Estudio sociables Tu: Para la clase de estudio sociables necesito el libro de texto Y también necesito mi cuaderno
Answer:
Clara: ¿Qué necesito para la clase de matemáticas?
Tú: necesito un lapiz y una calculadora.
Clara: ¿Qué necesito para la clase de ciencias?
Tú: Un cuaderno y un marcador
Clara: Describe el profesor/la profesora de inglés.
Tú: la profesora de inglés es alta bonito y amable
Clara: Describe el profesor/la profesora de estudios sociales.
Tú: el profesor de estudios sociales es alto con pleo negro.
Explanation: