"complete cada una de las leyendas con los pronombres de complementos directo e indirecto correctos. luego coloque la leyenda con la imagen correspondiente."
Imagen 1: Un niño le está dando un regalo a una niña.
Leyenda: El niño le está dando un regalo a ella.
Imagen 2: Una mujer le está preguntando algo a un hombre.
Leyenda: La mujer le está preguntando algo a él.
Imagen 3: Un perro está jugando con una pelota.
Leyenda: El perro está jugando con la pelota.
Imagen 4: Un gato está durmiendo en una cama.
Leyenda: El gato está durmiendo en la cama.
Imagen 5: Un pájaro está volando en el cielo.
Leyenda: El pájaro está volando en el cielo
Estos pronombres reemplazan al objeto directo de una oración, que es la persona o cosa que recibe la acción del verbo.
En español son: me, te, lo(s/la(s)), nos, os, los(as)
Ejemplo: "El niño le da un regalo a la niña". (El niño le da un regalo.) - Aquí, "le" reemplaza el objeto indirecto "a la niña".
Pronombres de objeto indirecto:
Estos pronombres reemplazan al objeto indirecto de una oración, que es la persona o cosa que se beneficia de la acción del verbo.
En español son: yo, te, le(s), nos, os, les
Ejemplo: "La mujer le pregunta algo a él." (La mujer le pregunta algo.) - Aquí "le" reemplaza el objeto indirecto "a él".
ojala que yo ____ ir
I think it is either pueda ir or puedo ir.
Please let me know what you think.
Thank you!
Llena el espacio en blanco con la conjugación correcta del verbo en paréntesis
Es necesario que (usted) ____ (consumir) alimentos saludables.
Los estudiantes en el tour están aburridos. Ellos piensan que los museos son aburridos. Pero después, ellos están emocionados porque van a un concierto. El concierto es en la arena más vieja de Argentina. ¿Cuál es la razón que usan el verbo ser en la última frase
La razón por la que se usa el verbo "ser" en la segunda frase, D. Describe el museo para los estudiantes.
Why use the word ?
n español, el verbo "ser" se utiliza para indicar características permanentes o inherentes de un objeto o entidad. En este contexto, "aburridos" es una descripción que se aplica a la naturaleza general de los museos según la percepción de los estudiantes, y esta característica se considera como una cualidad que es constante o típica de los museos.
El uso del verbo "ser" en esta frase establece que, desde la perspectiva de los estudiantes, los museos en sí mismos son inherentemente aburridos o tienen la cualidad de ser aburridos.
En contraste, si se utilizara el verbo "estar," se implicaría que los museos son aburridos en ese momento, pero la característica podría cambiar en el futuro.
The full question is:
Los estudiantes en el tour están aburridos. Ellos piensan que los museos son aburridos. Pero después, ellos están emocionados porque van a un concierto. El concierto es en la arena más vieja de Argentina. ¿Cuál es la razón que usan el verbo ser en la segunda frase?
Es el lugar para el evento.
Aburrido es un cognado.
Aburridos describe como se sienten.
Describe el museo para los estudiantes.
La madre de mi madre es mi___
A. Tia
B. Abuela
C. Prima
D. Hermana
what were some of the primary states where Spanish colonists settled (mention at least four)?
Answer:
florida, california, new mexico and kansas
Explanation:
please tell me if im wrong
What's the best response to:
¿Dónde está tu amigo Serigo?
A. Es en México <<
B. Es mexicano
C. Está en México
Fill in the blank with the correct words.
Vivo en una casa ____ y _____.
Question 9 options:
a)
azul/nuevo
b)
blanco/nueva
c)
blanca/nueva
d)
azul/viejo
Mientras ___________, yo me caí dos veces. camina caminaba camino caminan
¿Cuál es el plato típico de Colombia? (1 point) Question 10 options: 1) la bandeja paisa 2) los tamales 3) la paella 4) las croquetas
Answer:
1) la bandeja paisa.
Explanation:
¿Cuál es el plato típico de Colombia?
1) la bandeja paisa.
I have a spanish 2 question it’s
“que fue lo que hizo esta persona el Otro dia”
¿Qué fue lo que hizo esta persona el otro día? translates to "What did this person do the other day?"
How to translate the Spanish to English?
¿Qué fue? means What was?
lo que hizo translates to what he/she did
esta persona means this person.
el otro día means the other day.
Putting it all together, the phrase is asking about the actions or activities of a specific person on a recent day. So, if someone uses this question, they are inquiring about what that particular person did on the other day.
Thus, ¿Qué fue lo que hizo esta persona el otro día? means What did this person do the other day?
The complete question is below:
I have a spanish 2 question it’s
“que fue lo que hizo esta persona el Otro dia”
What does it mean in English.
The following sentence is written in singular form. Read the sentence, then choose the correct plural form.
Ella es inteligente y cómica.
Answer:
Ellas son inteligentes y cómicos.
Explanation:
Comision nacional de seguridad carta de antecedentes no penales
Choose the best word to complete the phrase
_____ (we hear) la campana (the bell) de la Iglesia
A. Oimos
B. Oyemos
C. Oigamos
D. Oigimos
Answer:
a. oimos
Explanation:
Tengo que ganar dinero para poder _________ mi arriendo, comprar abarrotes y pagar mis cuentas
1. Fill in the blank with the correct PRETERITE TENSE conjugation of the verb in parentheses: "Yo ya te (entregar) la tarea.
A. entregé
B. entregué
C. entrege
D. entregaré
2. Fill in the blank with the correct PRETERITE TENSE conjugation of the verb in parentheses. "Yo no (colgar) el telefono."
A. colgé
B. colcé
C. colgaré
D. colgué
3. Choose the sentence that is NOT grammatically correct.
A. Busgué un regalo para mi mamá.
B. Llegué a la clase a tiempo.
C. Busqué un vestido negro todo el día.
D. Pagué la cena con mi papá
Answer:
1. entregué
2. colgué
3. Pagué la cena con mi papá.
Explanation:
Pretérito imperfecto
El pretérito imperfecto del indicativo se emplea para expresar acciones realizadas en el pasado pero que no tienen un tiempo de comienzo y finalización específicos. Esto lo podemos ver en este ejercicio donde se dice 'cuando era niño, tenía malos modales' pero no sabemos en qué punto de su infancia ocurrió esto. La infancia es larga y por eso no tiene un punto específico de comienzo o final.
Pretérito
El pretérito del indicativo lo empleamos para expresar acciones realizadas y finalizadas en el pasado en un tiempo concreto o específico. A veces, dichas acciones pueden ser interrumpidas por otras que se expresan en imperfecto. En el ejercicio anterior todas las respuestas equivalen al primer uso: acciones terminadas en el pasado.
Choose the best response to: ¿Te probaste los pantalones oscuros? *
No, no me probé los oscuros *
No, no te probaste los oscuros
No, no probé me los oscuros
No, me no probé los oscuros
I marked my answer with a *, please check my work.
Decide if the following is grammatically correct or incorrect.
A Leandro y a mí nos encanta mirar películas juntos.
The correct option about the grammar of the given sentence in Spanish is:
CorrectIdentification of the sentence.When it is verified that a sentence is grammatically correct, the order is regularly verified, that is to say that it contains the noun, verb and complement, that the adjectives correspond in gender and number with the noun used.
Another section to review, in the case of the given sentence, is the correct use of a reflexive verb such as "encantar," where it is verified that the possessive pronoun is used, in this case "nos," corresponds to the mentioned noun, which is finds correct and therefore the sentence as a whole is correct.
If you want to learn more about Spanish, you can visit the following link: https://brainly.com/question/13785965
Esta película NO se trata ________ A. de crimen. B. de amor. C. de arte.
Yo ____________________ (leer/ver) a mi amigo Juan en la sala de clase.
El horno __________ en la cocina.
La batalla del alamo pasó en __________.
Peluquero: ¿Cuál estilo preferiría? Pablo: Me _________ éste.
what do people yell to the compleanero after the candles are blown out?
Fill in the blank with the correct words.
Vivo en una casa ____ y _____.
Question 9 options:
a)
azul/nuevo
b)
blanco/nueva
c)
blanca/nueva
d)
azul/viejo
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Use the following adjectives to answer the questions: artístico(a), talentoso(a), deportista, estudioso(a), perezoso. Be sure to use the correct feminine/masculine form of the adjective.
De las opciones brindadas, el adjetivo que NO tiene la misma forma para masculino y femenino es:
Option C. paciente
Deportista: Masculino: Deportista, Femenino: Deportista (Igual)
Inteligente: Masculino: Inteligente, Femenino: Inteligente (Igual)
Trabajador: Masculino: Trabajador, Femenino: Trabajadora (Diferente)
Paciente: Masculino: Paciente, Femenino: Paciente (Diferente)
Como puede ver, "deportista", "inteligente" y "trabajadora" tienen la misma forma tanto para el género masculino como para el femenino. Sin embargo, "paciente" cambia su terminación a "paciente" para la forma femenina.
complete question:
Which of the following adjectives does NOT have the same form for masculine and feminine? . A. deportista . . B. inteligente . . C. paciente . . D. trabajador . what is a feminine?
Fill in the blank with the correct reflexive pronoun if necessary. If no pronoun is needed choose the X.
Cuando ___ lavó el coche, no uso detergente.
Se
Te
Me
X
Carlos: ¿____________________? Nina: Soy de Estados Unidos. De dónde eres tú Cómo estás Cómo eres Cuándo es tu cumpleaños
De donde eres tu? Because she answers I'm from the United States
Fill in the blanks with the appropriate demonstrative pronouns. 1) Esa revista es aburrida. Prefiero _______(This One) 2) Hay muchas gangas aqui! Voy a comprar
Answer:
The correct answer is ésta.
Explanation:
We use a pronoun to refer to a subject without naming it directly.
When we use a demonstrative pronoun what we do is indicate where something or someone is with respect to the speaker.
The demonstrative pronouns in Spanish are as follows:
Éste – ésta – éstos – éstas.
Ése – ésa – ésos – ésas.
Aquél – Aquélla – aquéllos – aquéllas.
Is this sentence grammatically correct or incorrect.
Mientras escuchaba música, de repellte escuchaba un grito.
Answer:
La oración es incorrecta.
Explanation:
La oración correcta sería: 'mientras escuchaba música, de repente escuchó un grito'.
Pretérito imperfecto
El pretérito imperfecto del indicativo se emplea para expresar acciones realizadas en el pasado pero que no tienen un tiempo de comienzo y finalización específicos. Esto lo podemos ver en este ejercicio donde se dice 'cuando era niño, tenía malos modales' pero no sabemos en qué punto de su infancia ocurrió esto. La infancia es larga y por eso no tiene un punto específico de comienzo o final.
Pretérito
El pretérito del indicativo lo empleamos para expresar acciones realizadas y finalizadas en el pasado en un tiempo concreto o específico. A veces, dichas acciones pueden ser interrumpidas por otras que se expresan en imperfecto. En el ejercicio anterior todas las respuestas equivalen al primer uso: acciones terminadas en el pasado.